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拟写广告语

拟写广告语、标语习题练习
(一)仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。

提示语:(公园里)禁止攀折花木,不准乱丢垃圾改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下
(1)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹
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(2)提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款
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(二)请你拟写出两条有关交通安全的公益广告语。

要求语言精练表意明确。

示例:大意与事故相伴,小心与平安同在。

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(三)学校门口的公路上,各种车辆行驶速度很快,对进出校门的学生造成很大的交通隐患,学校准备在校内外各制作一块告示牌。

请针对不同现象分别写出使人乐意接受的话语。

(不要用类似“禁止”的词语,每一句不得超过20字。


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(四)请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。

要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。

(在10--20个字之间)
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(五)市政府为了提升城市品位,树立旅游品牌,大力宣传旅游文化,在全市范围内举行旅游产品广告语的征集。

请你为你的家乡某一处旅游产品拟写一则广告语。

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(六)某住宅区绿化带前立了一块标语牌,上写着“不准践踏草坪”。

请你写一句更得体的标语,使小区人们乐于接受。

_______________________________________________________________________________ ___________________(七)请你拟写一条有关尊老爱幼的公益广告,要求语言精练,表意明确。

_______________________________________________________________________________ ___________________(八)有人曾戏言:人类的祖先是从树上下来的,树都被砍光了。

人类岂不是自断了归路?请你根据意思写一条公益广告语。

_______________________________________________________________________________ ____________________(九)请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。

_______________________________________________________________________________ ___________________(十)针对校园中的一些不文明现象,诸如不节约用水、浪费粮食、语言不文明、破坏桌凳、乱丢纸屑等现象拟写两至三条广告语。

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(十一)请你拟写两条推广普通话的宣传标语。

标语一:
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标语二:
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(十二)(公园里)禁止攀折花木,不乱仍垃圾。

请你拟写标语。

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(十三)(阅览室里)报刊不得带出,违都罚款。

请你拟写标语。

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(十四) 2008年5月12日,四川省发生特大地震,短短几天内,汶川、北川、平武、德阳……这些对许多人来说原本陌生的城市,一下子成为令人牵肠挂肚的地方。

各地电视台、广播电台、报纸、杂志纷纷开辟专栏,迅速及时地报道灾区的情况。

他们推出的各类公益广告也以其独特视角传递着灾区的信息,其清新优美的文字,真挚深沉的情感,撼动了我们每个人的心。

请选择其中一句进行赏析:1.“抗震救灾众志成城” 2.“一线生机,百倍努力”3.“坚强的中国人、团结的中国人、胜利的中国人、甜美的中国人、微笑的中国人、幸福的中国人”
4.“爱在,希望在,让我们与灾区人民心手相连”。

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