2014年中考课外文言文阅读训练汇编一、鹦鹉救火有鹦鹉飞集①他山，山中禽兽辄②相贵重③，鹦鹉自念：虽乐不可久也，便去。

后数日，山中大火。

鹦鹉遥见，便入水濡羽④，飞而洒之。

天神言：“汝虽有志，意何足云也？”对曰：“虽知不能，然尝侨居⑤是山，禽兽善行⑥，皆为兄弟，不忍见耳！”天神嘉感⑦，即为雨灭火。

选自刘义庆《宣验记》注释：①集：栖息。

②辄：总是。

③相贵重：尊重它。

相：指代鹦鹉。

④濡羽：沾湿羽毛。

⑤侨居：寄居，寄住。

⑥善行：行为善良。

⑦嘉感：赞扬并受感动。

译文：一只鹦鹉从别处来到这座山，山上的飞禽走兽都对它很友善，鹦鹉自己想：此处虽好，却不是自己久留之地。

鹦鹉便离开了。

不久，这座山发生火灾。

在远处的鹦鹉看见后，将身子钻进水里，要用羽毛上的水珠浇灭火山。

天神说：“你虽然有志气，但是力量微不足道。

”鹦鹉回答说：“我也知道我这点力量救不了火，但我曾经在这山上居住过，山里的动物们曾待我如兄弟，我实在不忍心见它们遭遇火灾，只好尽我所能来帮助它们！”天神对鹦鹉的话很感动，就把大火灭掉了。

1、解释下面各句中加粗的字。

①鹦鹉自念（）②然尝侨居是山（）③虽乐不可久也，便去。

（）2、翻译下面的句子。

①鹦鹉遥见，便入水濡羽。

②天神嘉感，即为雨灭火。

3、你认为天神被鹦鹉的什么所感动？4、读后此文你有何感想？请要说说。

二、郑人逃暑郑人有逃暑①于孤林之下者②，日流影移，而徙衽③以从阴。

及至暮反④席于树下，及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡于身⑤。

其阴逾⑥去，而其身逾湿。

是巧于用昼而拙于用夕矣。

（节选自《苻子》）【注释】①逃暑：避暑，乘凉。

②孤林：孤树。

独立的一棵树。

③徙衽（xǐrén）：移动席子。

徙，迁移。

衽，席子。

④反：同“返”。

⑤濡（rú）：沾湿。

⑥逾：“愈”，更加。

1、用现代汉语解释文中加点的词语。

（1）徙．衽以从阴( ) （2）其阴逾去．( )（3）郑人有逃暑．．于孤林之下者（）（4）而其身逾．湿（）2、解释下面的句子。

是巧于用昼而拙于用夕矣。

3、郑人的“拙”具体表现在。

(用自己的语言表达)4、这则寓言告诉人们什么道理？三、邹孟轲母（节选）邹孟轲母，号孟母。

其舍近墓。

孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。

孟母曰：“此非吾所以居处子。

”乃去，舍市傍。

其嬉游为贾人①炫卖②之事。

孟母又曰：“此非吾所以居处子也。

”复徙舍学宫之旁。

其嬉游乃设俎豆③，揖让进退。

孟母曰：“真可以居吾子矣。

”遂居。

及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。

君子谓孟母善以渐化④。

注释：（1）贾人，商人。

（2）炫卖，叫卖。

（3）俎豆，古代祭祀用的礼器。

（4）渐化，逐渐濡染。

1、解释下列句中加点词的意思(2分)（1）乃去．，舍市傍（2）及．孟子长2、用现代汉语翻译句子（2分）复徙舍学宫之旁3、简答题（3分）请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容，然后谈谈这个故事给你的启示。

内容：启示：四、程门立雪杨时字中立，南剑将乐人。

幼颖异，能属文（1），稍长，潜心（2）经史。

熙宁九年，中进士第。

时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学（3）。

于熙、元之际，河、洛（4）之士翕然（5）师之。

时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。

其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。

”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门（6），而以书赴告同学者。

至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。

一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢（7）侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。

……德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。

（节选自《杨时传》）【注释】（1）属（zhǔ）文：写文章。

属，连缀。

（2）潜心：用心专而深。

（3）绝学：宏伟独到的学术。

（4）河、洛：黄河与洛水，也指这两条河之间的地区。

（5）翕（xì）然：统一或调协的样子。

（6）寝门：内门。

唐白居易《哭诸故人因寄元八诗》：“昨日哭寝门，今日哭寝门，借问所哭谁？无非故交亲。

”（7）游酢：字定夫，建州建阳人。

程门四大弟子之一。

10．解释下列加粗词语，并理解其用法。

（1）河、洛之士翕然师之：（2）德望日重：（3）吾道南矣：11．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。

译：（2）时调官不赴，以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。

译：（3）一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。

译：12．一个“程门立雪”的故事，充分表现了对老师的尊重和求学的虚心真诚。

请你用文中的具体文字说明杨时对老师的尊重和求学的真诚。

你能再说两个类似的故事吗？答：五、《楚人隐形》解读楚人贫居，读《淮南子》①，得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶。

螳螂执叶伺蝉，以摘之。

叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。

扫取数斗归，以叶自障，问其妻曰：“汝见我不②？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐③云“不见”。

嘿④然大喜，赍⑤叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。

选自汉·刘安《淮南子》【注释】①《淮南子》：又名“鸿烈”、“淮南鸿烈”，是一本寓言故事书。

②不：同“否”。

③绐：﹙dài﹚哄骗。

④嘿：同“默”。

⑤赍：（jī）携带。

1、写出下列各句子中“以”字含义。

⑴螳螂伺蝉自障叶，可以隐形：⑵螳螂执叶伺蝉，以摘之：2、翻译语句。

⑴螳螂伺蝉自障叶，可以隐形：⑵对面取人物3、“楚人”真的能够自隐其形吗？他是个什么样的人？答：4、用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的？答：5、“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态？答：6、请用一个成语概括本则选文的内容：【译文】有个郑国人怕热，他跑到一棵树下去乘凉，太阳在空中移动，树影也在地上移动，他也挪动着自己的卧席随着树荫走。

到了黄昏，他又把卧席放到大树底下。

月亮在空中移动，树影也在地上移动，他又挪动着卧席随着树影走，因而受到了露水沾湿身子的伤害。

树影越移越远了，他的身上也越沾越湿了。

这个人白天乘凉的办法很巧妙，但晚上用同样办法乘凉就相当笨拙了……【阅读说明】这则寓言告诉人们，情况是不断变化的，不能只用老眼光，老办法去解决新问题，不然就会碰壁受灾。

用狭隘的经验去对待变化着的事物，必然会受到客观规律的惩罚。

译文：鲁国邹邑人孟轲的母亲，人称孟母。

当初她的家靠近一片墓地。

因此孟子小时候，游戏玩耍的都是下葬哭丧一类的事，特爱学造墓埋坟。

孟母见了说到：“这里不该是我带着孩子住的地方啊！”于是领着孟子离开了这里，迁住在了一处集市的近旁。

孟子又学玩起了奸猾商人夸口买卖那一类的事。

孟母又说：“这里也不是我应该带着孩子住的地方啊！”就再次把家迁到了一个公学学校的旁边。

这时小孟子所学玩的，才是祭祀礼仪、作揖逊让、进退法度这类仪礼方面的学问了。

孟母说到：“这里才真正是可以让我带着儿子居住的地方啊！”于是，长久把家安在了这里。

等孟子长大成人，便很顺利地学精了《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》等六艺的学问，最终成就了儒家大师的大名。

后来的君子贤人都说孟母很善于利用环境渐染教化孩子。

【译文】杨时字中立，南剑将乐人。

小时侯特别聪明，能写文章。

稍长大后，专心学习经史。

熙宁九年，考中进士。

当时河南的程颢和他的弟弟程颐讲宏伟独到的孔孟儒学。

在熙、元年间，黄河、洛水流域的学士都去拜师。

【译文】楚地有一人很贫穷，一天他读《淮南子》一书，看到“螳螂伺机捕蝉时找一片树叶遮挡住，能隐藏身形”的话，他就到树下仰起脸寻找螳螂捕蝉时能遮住身形的那片叶子，便采摘那片树叶。

那片树叶落下来，与树下早已落下的树叶混在一起，就不能分辨出那一片了。

于是他扫回好几斗树叶，拿着树叶遮住自己，一一问他的妻子：“你能看见我吗？”妻子开始时回答：“能看见”。

时间长了，他的妻子便厌烦了，哄骗他说“看不见了”。

他很高兴，便带着树叶到集市上去了，当面就拿人家的东西，官吏便捆绑起他去见官了。

这则寓言告诉人们：君子爱财取之有道，也就是说要靠自己的劳动去致富。

若要抱着不劳而获的心理，通过不正当的手段获取财物，虽然一时得逞，但终究会“隐形”不住的。

一、参考答案：1、①思②曾经这③离开2、①鹦鹉远远看见了，就飞入水中，弄湿自己的羽毛。

②天神对鹦鹉的话很感动，就把大火灭掉了。

3、天神被鹦鹉的这种重情义的行为所感动。

4、一个人要靠自己的力量去完成一件艰巨的任务是不容易的，如果有贵人相助就简单得多，但是贵人（天神）并不是随意帮助别人的，所谓天助自助者，自己不努力，是不能寄望得到别人帮助的。

二、参考答案：(1)移动(2)离开（3）逃暑：避暑，乘凉（4）逾：同“愈”，更加。

2、这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。

3、“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子。

4、要随机应变，要顺应变化，不凭经验办事，不要墨守成规。

三、参考答案：1、（1）离开（2）等到，至。

2、再一次把家迁到一所学堂旁边。

3、（1）叙述了孟母三迁的故事。

（2）环境对一个人的成长至关重要。

四、参考答案：10．（1）师从，拜某人为师（2）一日日，一天天地（3）向南11．（1）（杨时）从小就异常聪颖，能写文章。

稍大一些后，专心研究经史书籍。

（2）杨时当时调动官职，但没有前去赴任，而是到洛阳以师礼拜见程颢，相处非常愉悦。

（3）那一天拜见程颐时，程颐正偶然闭目养神，杨时便与游酢等人侍立在旁边，一直没有离开。

程颐醒来后，看看门外积雪已有一尺深了。

12．从以下三句中可以看出：时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。

四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。

一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。

如“韦编三绝”。

参考答案：1、（1）凭借。

（2）来，连词。

2、（1）螳螂躲在叶子后面暗中观察蝉，它躲着的叶子可用来隐身。

（2）当面拿人家的东西。

3、不能。

他是一个妄想用一片树叶来掩盖自己的不正当行为的、贪婪而愚蠢的人。

5、“经日，乃厌倦不堪，绐云‘不见’” 6、表现其自以为找到一种可以不劳而获的途径而沾沾自喜的心态。

6、一叶障目。

六、楚子发母楚子发母，楚将子发之母也。

子发攻秦绝粮，使人请于王，因归问其母。

母问使者曰：“士卒得无恙乎？”对曰：“士卒并分菽粒而食之①。

”又问：“将军得无恙乎？”对曰：“将军朝夕刍豢②黍粱③。

”子发破秦而归，其母闭门而不内④，使人数之曰：“子不闻越王勾践之伐吴耶？客有献醇酒一器者，王使人注⑤江之上流，使士卒饮其下流，味不及加美，而士卒战自五也⑥。

异曰，有献一囊糗鞴⑦者，王又以赐军士，分而食之，甘不逾嗌⑧，而战自十也。

今子为将，士卒并分菽粒而食之，子独朝夕刍豢黍粱，何也？”子发于是谢其母，然后内之。

刘向《列女传》（节选）【注释】①并分菽粒而食之：大家分吃豆粒。

②刍（chú）豢（huàn）：泛指牛羊犬豕之类的家畜。

③黍粱：好粮食。

④内：通“纳”，接纳、进门。

⑤注：倾倒。

⑥战自五也：作战时勇气增加五倍。

⑦糗（qiǔ）鞴（bèi）：干粮。