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科学与艺术的辩证关系

科学与艺术的辩证关系
数字媒体艺术一班徐夷琦150208139 科学和艺术是人类知识的不同领域,但都难以准确地定义。

两者似乎是独立的,但他们又有一个大的交集。

他们都是是人类创造的一个潜在的奇迹。

正如福楼拜所说的,“艺术和科学总是在山顶上。


罗素在《西方哲学史》上所说:“我所说的所有确切的知识,都属于科学,所有的一切都是超越了确切的知识属于神学的学说。

然而,有一个领域之间的神学和科学仍然是由双方的攻击。

”罗素似乎没有想到艺术,也许可以补充说:在科学和神学之间,人类理性的主要诉求是哲学。

科学与艺术是相通的又是矛盾的,但通常科学强调的是逻辑思维,艺术强调形象思维。

如果一个科学家或艺术家可以很好地利用这两种思维,让两者相辅相成,那么或许会创造出更大的价值。

在几个方面,科学和艺术的评价是相同的。

一个科学家的成就研究的只是数量,艺术家的数量也可以更合理;进一步评价的内涵,是研究科学家和艺术家的艺术水平。

当然,评价方法最好是,看到一个科学家或艺术家的生活水平才能评价,也就是说,只有看到一个科学家或艺术家的生活中的作品达到的高度才能去判断。

自古以来都有科学与艺术、批判与创造。

在科学与艺术的关系上,李政道说,“科学与艺术是分不开的,就像一枚硬币的两面,这是基于人类的创造力,他们的目标是追求真理的普遍性。


在创作过程中的科学家和艺术家,无论是把握世界的理性方式,或与审美把握世界的方式,总是自觉或不自觉地在人体达到感性与理性的统一,创作主体对知识和审美的强烈愿望,通过艺术想象科学可以突破固有的思维模式,达到对艺术理念的实现。

通过科学和理性的幻想,可以打破感性的直觉和情感。

实现跨越式的激情和科学家的艺术家可以作为一个概念,发展新的空间,自然的生活和精神世界。

我们不谈科技的进步、材料、材料、技术等方面的进步,将促进艺术的发展。

科学思维的发展将促进艺术的创新。

所以,一些时代,科学和艺术的繁荣是同步的。

著名的是西方文艺复兴时期。

科学家甚至可以是艺术家,反之亦然。

总而言之,科学是人认识世界,艺术是人认识自己。

但只有全面的认识到周围的世界和自己,才能更好的捕捉到生活中的美,才能更好的生活。

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