XX区（县）教育活动能力测试
教
学
方
案
姓名：
考试科目：
考试类别：幼儿园
课程名称：
活动班级：
幼儿园活动方案
活动名称
第XX章第XX节XX标题
活动领域
授课班级
幼儿园XX班级
活动时数
1课时
执教者
XX
设计思路
活动目标
认知目标
标准：目标完整，符合学生实际；注重学生主体意识、创新意识；表述具体、明确、可测。
动作技能目标
同上
情感目标
同上
活动准备
标准：演示操作熟练、规范；正确使用现代化活动设备。
活动重点
标准：活动内容与目标要求相适应；突出重点、排出难点、抓住关键点。
法、手段选用得当；正确把握课型特点；重双基训练，重学生参与。
活动过程
活动环节
教师活动
幼儿活动
开始部分
标准：活动环节连贯、时间分配合理；活动组织严密；导入新课自然，把握本学科活动规律；语言流畅、准确、生动。
基本部分
标准：讲授准确、举例适当、思路清晰。
互动部分
标准：问题设计合理。历年考试真题。
结束部分
标准：完成了活动目标所规定的任务；学生学习兴趣浓，课堂气氛活跃；学生学习达到活动目标。
延伸活动
标准：结合社会实践完成。
板书设计
标准：板书、板画与讲解配合适应；字迹工整、规范。