沿途前行
）
爱护环境 宣传环保 人人有责
极响应创建国家级卫生
城市的号召。
4，遵守交通规则，按原
3，再返回途中按原路返回， 路返回，注意安全。
要求不间断的慢速跑步。
运动负大
结束 部分
*
1，放松操 教师领做，学生跟做 2，归还校旗，团旗。
3，师生再见。
1，学做放松操。 2，归还器材。 3，师生再见
《体育与环保》课教案
轶 教学 内容
教 学 目
)
标
教学 程序
常
\
规
授课人：邵
野外耐久跑训练及环保意识的培养
认知目 标
认识目标：学生知道耐久跑中动作要领，并且知道一些耐久跑的 练习方法。同时让学生在训练过程中了解一些环保知识。
技能目 标
技能目标：通过学习 85%的学生能够在训练中锻炼自己不怕吃苦， 养成爱护环境的好习惯。
1，教师讲解训练要求以及在 （
训练过程中要注意的有 1，认真听讲，了解有关
关事项。
注意事项。
执行 情况
××××××
|
×××××× ○○○○○○ ○○○○○○
△ （一）
荷
运 时 间动
量
2＇ 小
?
￥
2，将学生分成四个小组，布 2，分组领取相关任务。 两路纵队
准备活
置相关任务。
6小
靠右前行
动:
3，在训练中做到不掉队，不 3，守纪律，听指挥，保
×××××× ×××××× ○○○○○○ ○○○○○○
△ （三）
4小
离队，行动统一听指挥。 安全。
4，领取方便袋。（用来装垃 4，小组长领取方便袋，
圾）
并给组员分配任务。
5，指定校旗手，团旗手。 5，积极争做旗手。
教学 程序
教学活动
学生活动
>
执行 情况
基本部 分
1，训练内容：两路纵队在旗
￥
手的带领下，围学校周围
1.认真听讲，了解训
慢走，在前行过程中各组
练的具体内容
、
情感目 标
情感目标：学生能认真配合练习，在训练活动中体验到乐趣并积 极投入到保护环境活动中，同时能克服困难，用顽强的意志坚持
跑完规定的距离。
运动负
教学活动
学生活动
1．组织学生整队并检查人 数； 2．宣布教学内容和教学目 标； 3．纪律教育，安排见习生听 课
1．体育委员指定地点集 合整队，并检查人数； 2．了解教学任务及教学 目标； 3．见习生随堂听课
组员看到垃圾就地解决。
及要求。
（将垃圾放入方便袋或
放入路边垃圾箱），在训
2，各个小组组长在
练过程中要求中途休息 三次，同时处理途中收集 的垃圾。 2，在休息时向学生讲解有关 环保知识。具体讲解垃圾 的危害，同时引导学生积
训练中负责安全， 及负责组员不要掉 队。
3，了解有关环保知识， 认识垃圾的危害。