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3.2我向国旗敬个礼

活动2 我向国旗敬个礼
一、教材分析
本课是第三单元的第2个活动,本活动的目的是根据周一学校举行的升旗仪式,用flash表现鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起的动画场景,对中学生进行爱国主义教育。

二、学情分析
学生对于Flash动画的制作有兴趣,但对于动画制作思路和对动画原理的理解,尚有欠缺,教学时,教师要加以引导。

通过在Flash中导入GIF文件来制作影片剪辑,可以快速地完成影片剪辑的制作,学生兴趣很高。

三、教学目标
1.知识与技能
(1)能够用GIF动态图片来制作“国旗”影片剪辑,同时编辑多个帧。

(2)学会制作“升国旗”动作补间动画,并为动画添加音乐。

2.过程与方法
(1)通过制作“国旗”影片剪辑,领会同时编辑多个帧的方法。

(2)制作“升旗”动画并添加“国歌”音乐,体验“升国旗”动画制作的过程。

3.情感态度与价值观
通过制作“升国旗”动画,培养学生爱国主义精神,增强学生爱国意识。

四、教学重难点
1.教学重点
(1)能够用GIF动态图片来制作“国旗”影片剪辑,同时编辑多个帧。

(2)学会制作“升国旗”动作补间动画,并为动画添加音乐。

2.教学难点
合理选择对应图层和关键帧制作“升国旗”动画
五、课时安排
一课时
六、教学过程
2017年11月11日
二、 制作升旗动画
【对照课本,自主探究】
前面我们完成了国旗的制作,下面我们来让国旗升起来。

1.对照课本,自主探究
结合课本介绍,先添加“国歌”音乐,再制作“国旗”升起的运动补间动画。

2.教师归纳,总结
【作品展示】演示学生作品,注意声音和动画的匹配。

【提示】
制作时,要明确对应的图层和关键帕的合理使用 3.完善任务,拓展任务
查看课本理解图层和声音文件的插入、并学会添加动作代码。

学生自主学习教材完成旗杆的拖入;层的隐藏;小,设罝升国旗动画。

1. 为了让国旗飘扬动画更逼真,使用工具栏中的“魔术棒工认真思考动画设计思路
七、教学反思。

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