河南工程学院《软件工程》课程设计
课程设计题目
学生学号：
学生姓名：
学院：计算机学院
专业班级：
专业课程：软件工程
指导教师：谷春英
2016年7月2日
目录
第1章绪论 (1)
1.1 选题背景和意义 (1)
1.2 国内外研究现状 (3)
1.2.1 国内研究现状 (3)
1.2.2 国外研究现状 (4)
1.2.3 存在的主要问题和拟解决方法 (5)
1.3 本文研究的主要内容 (5)
第2章系统可行性分析 (6)
第3章系统需求分析 (9)
第4章系统设计 (16)
第5章系统测试计划 (20)
总结 (24)
参考文献 (25)
排版要求：本页要求为提示，实际报告上交前去掉本页提示。

目录内容是小四号，宋体，一级、二级标题的章节号和章节名称加粗，页码和...不加粗。

1、一级标题：居中，宋体，小三号，加粗，标号为：第1章、第
2章、第3章……
2、二级标题：左对齐，宋体，四号，加粗，标号为：1.1、1.2、
1.3…..
2.1、2.2……
3、三级标题：左对齐，宋体，小四号，加粗，标号为：1.1.1、1.1.2、
1.1.3、1.
2.1、1.2.2…..2.1.1、2.1.2……
4、正文：段首空2个字符，宋体、小四号，行间距1.5倍行距。

5、文中的图：图中文字采用5号，宋体；图要居中；图名在图的
下方，居中；图名包括图序号和图标题，字体为小5号，宋体；
图序号以全文编号，编号依次为：图1、图2……；图序号和图标
题之间加一个汉字宽度的空格。

6、文中的表格：表格中文字采用5号，宋体；表格要居中；表格
中的文字对齐方式为：中间居左；表名在表格的正上方，居中；
表名包括表序号和表标题，字体为小5号，宋体，加粗；表序号
以全文编号，编号依次为：表1、表2……；表序号和表标题之间
加一个汉字的空格。

7、各章节均从新一页开始，“参考文献”四个字要居中，宋体，
小三号，加粗，也从新一页开始，各个参考文献左对齐，标号分
别为[1]、[2]、[3]……
8、参考文献个数不少于6个
第1章绪论
1.1 选题背景和意义
1.1.1 研究的有关背景
即根据什么、受什么启发而搞这项研究。

比如：用户现有的工作需要本类系统，同类软件系统相对用户需求具有哪些不足，本系统拟怎样进行改进。

1.1.2 选题的意义
通过分析实际应用需求，指出为什么要研究该课题、研究的价值、要解决的问题。

比如：研究并开发的系统具有……功能，有……特点，具有……的理论价值/能解决……用户的……问题，具有一定/较高/显著的实用价值。

1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
国内对本人所选题目的研究情况，包括：所使用的技术、方法及实现的软件功能。

1.2.2 国外研究现状
国外对本人所选题目的研究情况，包括：所使用的技术、方法及实现的软件功能。

1.2.3 存在的主要问题和拟解决方法
总结国内外在同类软件的开发、应用方面存在的问题，进而提出本人设计本系统所计划采取的技术、方法、系统功能等。

1.3 本文研究的主要内容
本文的主要工作内容如下：
第1章中主要介绍了选题背景和意义、国内外研究现状、存在的主要问题和拟解决方法。

第2章中主要介绍了……。

……
第5章中主要介绍了……。

第2章系统可行性分析
2.1 技术可行性分析
系统开发需要什么编程语言、数据库、开发工具，开发者是否已拥有这些技术和工具并掌握相关使用方法。

2.2 操作可行性分析
用户是否易于掌握本系统的操作方法。

2.3 经济可行性分析
本课题属于学院专业课程结束所进行的课程设计题目，目的是检查学生对该课程理论的综合运用能力，所以课题研究中系统开发相关经费是不需要的。

由于课程设计所需的计算机等设备是学院提供的，运行费用也是不需要的。

所以本课题研究在经济上是可行的。

2.4 法律可行性分析
系统是否侵犯他人、集体或国家的利益，是否违反法律。

2.5 运行可行性分析
用户能否为系统的运行提供运行环境（对网站来讲包括：基于TCP/IP的网络环境，服务器软硬件环境，客户端软硬件环境）。

综合以上分析，本课题中系统的设计是可行的。

第3章系统需求分析参考优秀报告的相应部分：王秋华，田秋亭
参考优秀报告的相应部分：王秋华，田秋亭
参考优秀报告的相应部分：王秋华，田秋亭
总结
参考优秀报告的相应部分：王秋华，田秋亭
参考文献
文献从课本后面的参考文献中或其他途径选取，书写格式参考优秀报告的相应部分。

7。