公务员申论思维导图
落款
署名 ××××年××月××日
标题居中:关于+主题词+的+文种
主送机关或称谓
顶格
开头(背景、目的)
宣传类
正文
原因、危害或意义等 对策
发出呼吁、号召
分类
落款
署名 ××××年××月××日
标题居中:关于+主题词+的+文种
主送机关或称谓
顶格
简要开头(背景、目的)
总结类
正文
问题、危害或意义等 对策
结尾:以上……,请领导审阅
题目理解
针对一个或多个词汇、短语或句子进行理解和分析的题目
词句解释题
题型判断 答题内容
谈……的含义;对……进行解释;谈对……的理解
释义(根据专家观点、与解释的词句相近的句子、总结句等进行简单的字面表达,得出 词句的含义)+相关要素(问题、危害、意义、事例等)+对策(应该怎么做)
题目理解
针对观点或现象进行分析评价的题目
判定 分类
提问要素明确 常见提问方式
问题 资料要点提示 常见提问方式
影响
资料要点提示
对策
答案来源
答题思路
问题、不足、困境、表现、瓶颈、挑战、难点等
负面元素:不科学、不合理、不到位、不均衡、 不完善、不健全、不足;缺乏、缺少、流失; 少、低、差、弱、陈旧、单一等
正面影响
意义、效果、成果、积极作用等
负面影响
要……,就要加强/加大/完善……
论据的含义
论据是证明观点合理性的证据
常用论据
事实论据:社会热点、经典故事、数据、调查报告、新闻报道等
理论论据:名人名言、俗语俚语、领导人讲话、 理论政策、客观规律、科学原理、论著文章等
充实论据
充实方法
从申论资料中创造性使用理论论据 从申论资料中概括性引用事实论据
名人名言 俗语俚语
××要夯实××基础 如:放慢脚步 收获幸福
标题居中
比喻/拟人式标题
如:为科技披上人文“外衣”
引言式标题:主标题+副标题
总结式
总结和展开观点
开头
阐释式
解释特定观点的含义
转折式
欲扬先抑或欲抑先扬
什么是论证
论证=观点(段落开头)+论据 (中间展开:问题原因+影响+对策, 根据题干和资料实际各有侧重)
论证结构
问题反推
解决资料中的现有问题,大多采用 “常用对策动词+问题名词”的形式
对策 问题+对策
依据题干
提问要素不明确
题型判断
概括……的主要内容;写关于……的情况反映;要求:概述全面等
答题内容
问题+危害+对策+意义+事例等;资料中有什么要素就概括什么要素
概括主要内容题
答题原则
全面(全面反映资料中包含的要素); 准确(以资料为依据,尽量用原词、原句); 层次(要分条、分段书写)
形式要求
标注序号;多个要素要分段
后果、危害等
正面影响
促进了、改善了、增加了、提高了、 减轻了、实现了、弘扬了、倒逼、 节约了、保护了、方便了等
负面影响
降低了、减少了、破坏了、阻碍了、 引发了、加重了、激化了等
做法、措施、举措、经验、启示;建议、对策、意见、解决方法等
直接摘抄
标志性词汇,如建立、健全、统筹、创新、 规范、整顿、打击、扶持、规划、设置等
从时事热点中积累经典事例
引证法:引用名言、国家政策、科学原理等来证明观点
论证方法
例证法:用一个典型案例或者多个案例来证明观点
对比论证法:通过正反、古今、中外对比,突出差异来证明观点
总结式(总之,要……,要……,才能…… )
结尾
展望式(总结观点+展望) 呼吁号召式
补充式(在结尾补充正文多余的分观点)
判定 分类
常用论证结构
内涵式观点+论据 问题原因式观点+论据 意义式观点+论据 对策式观点+论据
一篇文章 不拘泥于 一种形式
……是……的根本/关键/基础/核心/前提
……是……之基/之源/之本/之依
文章结构
论证
经典句式
……是……的重中之重/当务之急/燃眉之急/必然要求 坚持……与……并重/相统一/相结合/相辅相成 ……双管齐下/统筹并进
署名
××××年××月××日
标题
如:告别“跟风”,走向成熟
评论类
简单叙述评论对象+阐明观点
正文
进行论证
给出对策
1
申论的规矩
2
主题与观点的确定方法
方法二:题干+政策理论或权威观点+浏览全篇资料
方法三:联系小题的主题+浏览全篇资料验证
把××放在××的位置
常规型标题
××事关全局 ××需注重××
标题
对称式标题
语言分:通俗易懂、生动、有感染力、 有号召力、态度诚恳、采用建议口吻等
标题
写法:发文机关+事由+文种 格式:居中
格式
称谓或主送机关
落款
内容 格式
顶格 上行署名 下行日期 正文的右下方
标题居中:关于+主题词+的+文种
称谓或主送机关
顶格
方案类
正文
开头(背景、目的、意义等) 根据资料分条列出对策(重点)
强调重要性,提出要求
申论的规矩
答题要素 答题步骤
影响 对策 态度 事例
审题方法
阅读技巧
答案组织
意义 危害
作答范围
问法是“根据或依据资料×”, 那么作答的资料范围为资料×, 无须浏览资料×之外的资料
问法是“结合资料×”或“资料×中提到”, 那么作答的资料范围为资料×+相关资料
主题和结构
主题 结构
找到题目围绕的话题,不能偏题 对答案内容(如答题要素、布局等)做出预判
表态依据 题干和资料
特殊要求
论据充实,有理有据(答案中要有例证)
题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ判断
比较……的不同;比较……的异同;对……进行比较分析等
对比分析题
答题内容
相同点+不同点+结论(优劣、对策)
其他题型
填空题
常见的比较要素
主体、客体、目的、方式、效果等
题型判断
在某处填入一句话/标题/小标题
答题思路
对给定范围的资料内容,用精练的语言进行概括
题型判断
题干 要求
对……观点/现象的见解/看法 观点明确、分析透彻、论证充分、有理有据等
答题内容
表态+理由(从问题、危害、意义、事例等方面展开)+对策
观点、现象分析题
赞同的:正确的、科学的、合理的、全面的
常见表态方式
反对的:不科学的、不合理的、不支持的、错误的、 偏颇的、偏激的、绝对的、片面的
辩证看待:未知的、有积极方面也有消极方面的、 有待考证的、尚未定论的
准确
定位准确:基本依据资料 表述准确:多用原词或者同义词
作答要求
全面 简明
要点全面,多多益善 去掉修饰词
有条理
分条撰写、标序号
自然段的首尾处
摘抄
有观点的句子 有关联词的句子
政府、专家学者、百姓群众、媒体等的观点 转折、并列、因果、递进等
标点提示
分号、引号、顿号、破折号等
概括归纳
数据型资料:归纳要点,提炼观点 事例型资料:归纳要点,提炼观点
分析推导
当资料内容与题目相关,但并非所需求的要素时, 可将其转化为题目要求的答案
标注序号
汉字或阿拉伯数字都可以
资料逻辑
一则资料一个层次 一段资料一个层次
分类整理
按资料主题分 按不同要素分
常见的分类角度
按不同领域分
按不同主体分
按不同维度分
格式分:标题、称谓(主送机关)、落款
阅卷要求
内容分:问题、危害、对策、意义