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2016四川大学电磁场与微波实验报告(模版二)


V2 = 9.325*43.65 = 4.07*10^8 > c
V3 = 9.175*44.38 = 4.12*10^8 >c
V 均大于 C,满足理论值
实验二:阻抗匹配
一、 实验目的
1.了解基本的阻抗匹配理论及阻抗变换器的设计方法。 2.利用实验模组实际测量以了解匹配电路的特性。 3.学会使用软件进行相关电路的设计和仿真,分析结果。
2)利用测量线和可变短路器来测量波长 A.实验系统连接如图二。 B.调节信号源到指定频率,调节调整 E-H 面阻抗调配器,使选频器输出最大。 C.移动测量线探针,同时适当调整放大器的增益避免在最大输出位置时使选频 放大器的表头指针打表。来回移动测量线的探针,观察传输在终端短路情况下 全反射的驻波分布情况。 用“平均法”找出两个相邻的最小点位置 D1 和 D2,即:移动探针在驻波最小 点左右找出两个具有相同幅度(由选频放大器读出)的位置 d1 和 d2,然后取 其平均值,即为所需的最小点位置 D1,用相同的方法找出相邻的最小点 D2.
二、 实验设备
项次
设备名称
数量
备注
1 MOTECH RF2000 测量仪
1 套 亦可用网络分析仪
2 阻抗交换器模组
1 组 RF2KM2-1A
(mod-2A,mod-2B)
3 50ΩBNC 连接线
2 条 CA-1、CA-2
4 1MΩ BNC 连接线
2 条 CA-3、CA-4
5 MICROWAVE 软件
D.求出最小点位置 D1 和 D2
D1=(d1+d2)/2 D2=(d3+d4)/2
相邻两个最小点的距离即为半个波导波长。D1 和 D2 的位置在测量线上通过标 尺读出,如要精确测量的话,同轴测量线可通过附件微测器,波导测量线可通 过附件千分表读出。
E.用可变短路器找出最小点位置 D1 和 D2
首先找出第一个最小点 D1 时,将选频放大器的增益放大,来回转动可变短路 器,记下最小点时在可变短路器上的刻度位置,然后改变短路器,找出另一个 相邻的最小点 D2,再记下可变短路器上的刻度位置,两个刻度数据之差即为 1/2 波长
六、实验记录及分析
刻度值 理论频率 频率
mm
GHz
GHz
2.49
8.8
8.985
3.25
9.29.3252.869.09.175
数据分析:
波节点位置
波导波长 平均值
L1 mm
L2 mm mm
mm
138.00
113.50 49.00
47.12
113.50
89.55 47.90
89.55
67.25 44.60
二、 实验原理
1.电磁波的频率和波长可由它在煤质中的传播速度联系起来: Fλ=V
式中 f 是频率,λ 是波长,而 V 是电磁波的传播速度。 2.试验系统的连接如图二所示,是用吸收式频率计作频率测量的实验
信号源
隔离器
选频放大
频率计
可变衰减器
三.实验仪器
1.YS1123 标准信号发生器 2.GX2C-1 功率计
1 套 微波设计软件
三、 理论分析
如图所示:输入信号经过传输以后,其输出功率与输入功率之间存在以下 关系,信号的输出功率直接决定于输入阻抗与输出阻抗之比。
Rs Vs
Vout RL
Pout
I2
RL

VS 2 (RS RL )2

RL
RL k RS
Pin

VS 2 RS

Pout

F.通过测量出的波导波长,也就可计算出频率和波长。
五、调试过程
经过老师的讲解和学习,学到以下知识:
1、三厘米波导测量线是探测三厘米波段的波导中驻波分布情况的仪器。它通常 用来测量波导元件、波导系统的驻波系数、阻抗,还可以测量波导波长、相移 等多种参数,是一种通用的微波测量仪器。 2、通过外壳上红线对应的刻度数即可读取波长值 3、隔离器在此用来保护电路 4、衰减器通过调整吸收率来控制信号的强弱 5、建波器,可以通过调整水平面及垂直面的位置,找到选频放大器指针反应最 灵敏的点 6、选频放大器可以通过“增益”及“分贝”来控制对检测结果的放大结果,例 如如果指针在最小值的值距离 0 刻度较远,可以提高分贝以及增益进行调节。
在完成信号源的重复频率和选频放大器频率保持一致的调节后,将选频放大 器接到晶体检波器的输出端,调节晶体检波器上三个调谐螺钉,使之指示最 大。然后用 PX16 频率计就可测出信号源的输出频率。
边旋转 PX16 频率计,边观察选频放大器的指示,当选频放大器指示最小 时,记录频率读书(两根红条间与竖线重合的标尺读数)。实验系统如图二。
实验课程: 电磁场与微波技术 实验题目:(一)频率和波长的测量
(二)阻抗匹配 功率衰减器 分支线型定向耦合器
小组成员:
班级: 通信 2 班 任课教师: 张弘 实验时间: 周六下午 实验地点: 基教 B522
实验一:频率和波长的测量
一、 实验目的:
1. 学会使用基本的测频仪器和信号发生器。 2.掌握基本的测量频率和波长的方法 3.利用波导测试系统,使用吸收式频率计作频率测量电磁波频率;使用测量 线来测量波长和频率。
测量线
可变电抗
3.YS3892 选频放大器 4.TC26A 三厘米波导测量线
四、实验内容
1)使用吸收式频率计作频率测量电磁波频率 系统的调试:将 YS1123 标准信号发生器(下称信号源)调到所需要的输出
频率,在测量线的输出端用功率计监视信号源的输出功率,一般约 5mW;仔细 调节 E、H 阻抗调配器,使指示功率达到最大;将信号源的工作方式置于“方 波”,重复频率置于 1000Hz,YS3892 选频放大器的放大选择置于 50dB 档, TC26A 测量线的输出端接上短路片(测量线附件)。然后来回移动测量线探头 的位置,观察选频放大器的指示情况。一旦选频放大器有指示,则再微调信号 源的重复频率或在选频放大器上进行频率微调,使选频放大器的指示为最大。
126.70
103.31 46.78
43.65
104.64
126.53 43.78
158.43
138.24 40.38
133.12 110.76 44.72
44.38
107.95
85.90 44.10
88.05
65.89 44.32
波导波长的计算λ = 2(L1-L2)
故波导速度 v = f*λ
V1 = 8.985*47.12 = 4.23*10^8 > c
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