教师绩效考核指标标准
塘沽区浙江路小学教师绩效考核指标标准
被考核人姓名__________ ______年____月_____日
考核
项目
权重
考核内容
分值
自我评
组长评
学校评
政
治
表
现
与
师
德
修
养
20%
1.热爱祖国、拥护中国共产党的领导、拥护社会主义,树立科学发展观,坚持社会主义核心价值观。积极参加政治理论学习,按时完成政治学习笔记,思想要求进步。
10
3. .参与教材编写、著书立说等工作。
5
专
业
发
展
20%
1.有专业发展意识,有明确的专业发展目标与规划,能分阶段及时总结自己的发展情况。
6
2.树立终身学习理念,努力提高学历水平。注重拓展专业知识,更新知识结构,积极参加继续教育和各层次培训、研讨与交流活动。教育理论笔记学期达8000字以上。
8
3.积极提高信息技术能力,能够利用网络环境开发学科信息资源,积极开发、制作、使用、交流教学课件。学期制作并向学校资源库上传课件1—2件。
4
2.遵纪守法,依法执教,模范遵守学校各项规章制度。全面贯彻党的教育
方针,落实素质教育要求。
4
3.为人师表、敬业、奉献、甘为人梯,.热爱教育事业,认真履行教师职责,严谨治学,积极参与教育、教学活动。
4
4团结协作,具有大局意识,善于听取不同意见。廉洁从教、知荣明耻、自觉抵制功利主义、拜金主义的不良之风的影响。不从事有偿家教。
5
3.娴熟驾驭课堂教学,突出重难点,不断改革、创新课堂教学模式、方法、手段,自觉运用现代化教学手段,注重精讲多练,达成教学目标,提高课堂教学效果。将德育渗透于学科教学过程中。
10
4.以学生为主体,面向全体、因材施教、关注后进生,指导学生学习方法,使学生学会学习。注重启发学生思维,发展学生特长。能指导学生的课外活动和研究性学习。()
5.学期制作并向学校资源库上传课件多者酌情加分。
说明:教学组负责加分内容
10
5.布置作业有针对性,作业量适中,认真地批改作业、惩罚性作业。
5
6.教学效果良好,教学成绩突出,期中、期末考试所带班级成绩及格率、优秀率达标。
5
教
育
科
研
20%
1.参加校本教研,能开发并编写具有学校特色的校本教材。
5
2.掌握基本的教育科研方法与技能,承担各级各类科研课题,积累科研资料,有科研成果有应用和推广的价值。
6
总体评价
加分项目
1.学期教案检查中被评定为优秀教案可加5分;2.学期作业检查中被评定为优秀作业可加5分;3.在期中、期末考试中平均分高于年级平均分加10分,第二学期和第一学期相比名次明显前提,成绩明显提高再加5—10分,特长生培养、后进生转化效果明显酌情加分;4.积极参加校级课堂教学展示活动,可加5分;积极参加听评课活动,听课节数学期15节以上可加5分。
4
5.关心、关爱每一名学生,关心学生身心健康。保护学生安全、维护学生权益。学生、家长、社会反馈良好。
4
学
科
教
学
40%
1.严格落实课程改革各项要求,认真备课,做好课前准备工作。教案设计齐全、规范,可操作性强。
5
2.具有扎实的教学基本功,教学语言规范、准确,板书设计科学、合理,书写规范,指导学生实验、操作准确、安全。