四.描点连线作图
v/(m.s-1)
1.2
1.0
0.8
0.6
0.4
0.2
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 t/s
描点连线作图
v/(m.s-1)
1.2
问题
图线的特点？
1.0
0.8
小车的运动规律？
△v △t
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
如何求加速度？ 0时刻对应速度 为多少？
t/s
3.每打完一条纸带，将定位轴上 的复写纸换个位置，以保证打点 清晰 4.应区别打点计时器打出的点和人为
选取的计点（一般把计时器打出的5 个点作为一个计数点） 5.最好不要分段测量各段位移，应尽 可能一次测量完毕（可先统一量出到 计数点0之间的距离），读数时应 估读到毫米的下一位。
三.纸带处理
舍掉开头过于密集的Байду номын сангаас，从清楚的
点开始,每五个计时点取一个计数点 ；
取六个点，依次标号为0，1，2，3，
4，5
0.10s
0.10s
d1
d2
d3
d5 例：求1这个计数点的速度：
d4
v1 = v02 = —— 2△ t
d2
数据处理(列表、画图)
0.45
0.60
0.74
0.89
1.03
增减所挂钩码数目，以改变小车运动 速度快慢，再做两次实验。
0.6
0.4
0.2
实验结论
你能用自己的语言描述小车速度随时 间变化的规律吗？ 1、小车的速度随时间的增加而均匀增加 2、小车速度随时间逐渐增大；相同时 间里，速度增量相同
课堂小结
作业
P33 1
2.把一条细绳拴在小车上，使细绳 跨过滑轮，下边挂上合适的钩码， 启动电源，然后放开小车，让小车 拖着纸带运动，打完一条后，立即 关闭电源 3.改变钩码个数，换上纸带，重复 操作三次
三、注意事项
1.小车的加速度应适当大一些， 以能在纸带上长约50cm的范围内 清楚地取6～7个计数点为宜。
2.要防止钩码落地和小车跟定滑 轮相撞，纸带打完后即时断开电 源。
匀变速直线运动的研究
实验： 探究小车速度随时间变化的规律
一.实验设计
实验需要什么仪器？
打点计时器、交流电源、导线、小车、 细绳、纸带、复写纸、带滑轮长木板、 钩码
实验仪器怎样安装放置？
二.实验步骤
1.把一端附有滑轮的长木板水平放 在实验桌上，并使滑轮伸出桌面， 把打点计时器固定在长木板上远离 滑轮的一端，连接好电路