山东省德州市2014届高三语文考前50题系列4诗歌鉴赏
一、阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。

望江南超然台①作
苏轼
春未老，风细柳斜斜。

试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。

寒食②后，酒醒却咨嗟。

休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。

〔注〕①超然台：在密州(今山东诸城)城北。

当时苏轼任密州地方官。

②寒食：清明前一或二日。

旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。

（1）从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。

答：表现的是无奈、苦涩的心情。

登超然台望见的景色，引起了作者的乡思，但他无法回家，因此只能在酒醒之后苦涩地“嗟叹”不已，无奈地说“休对”老朋友说什么乡思之愁，“且将”新火煮新茶聊以自慰吧！
（2）请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。

答：上片描写的是超然台下“春未老”之景；下片抒发的是春虽未老，人却在无奈之中思乡之情。

这首词因景生情，借景抒情，情景交融。

二、阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。

小斋即事
刘一止①
怜琴为弦直，爱棋因局②方。

未用较得失，那能记宫商？
我老世愈疏，一拙万事妨。

虽此二物随，不系有兴亡。

【注】①刘一止：宋徽宗宣和三年（1121）进士。

曾任监察御史等职，有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。

②局：指棋盘。

（1）诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。

答：第二联是对第一联句意的补充。

“未用”是承“爱棋”句而说，“爱棋”是爱棋盘的方，故没有想到要用棋来较量胜负、“哪能”句是承“怜琴”句而说，“怜琴”是爱琴弦的直，所以怎么能用它来记宫商角徵羽五音呢？第二联突出强调了第一联中“为弦直”、“因局方”的句意。

（2）作者为什么要写琴棋二物？他想借琴棋抒发一种什么样的情怀？
答：作者写琴棋二物是托物言志，是自比、自喻，是自身的象征。

他以琴棋二物的“品”，来写自己的“志”；直——正直、方——有棱角。

正因为自己的方直之品不变，结果到头来“世愈疏”、“万事妨”，只落得小斋独处，无关乎国家的兴亡了。

这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨，对世事讥讽的情怀。

三、阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。

春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴，云容薄更深。

蝶寒方敛翅，花冷不开心。

压树青帘②动，依山片雨临。

未尝辜景物，多病不能寻。

【注】①这首诗写于庆历六年初春。

当时作者支持的范仲淹革新政治活动（庆历新政）正处于低潮，个人生活中，梅尧臣妻子谢世后次子病逝。

②“青帘”指酒旗。

（1）这首诗表达了作者怎样的感情？请简要分析。

答：诗歌表达了作者内心感情的凄苦、心情的悲凉。

（2分）诗人借景抒情，首联点明春阴的季节特征，薄云密布，是诗人心境的流露；颔联“不开心”三字一语双关，写景写人，移情手法，别有意味；尾联“病”字既写了身体状况，也流露出诗人此时的心情。

（2分）（2）梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性，请结合颔联和颈联，分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。

答：中间两联，通过具体物象，来表现春寒，（1分）三四句写因寒气袭来，蝴蝶收敛双翅，花蕾无力舒展，这是选取春天最有代表性的蝶和花写天气之寒。

(2分)五六句写压挂在树枝上的酒旗翻动，足见风很猛；依傍山丘的阴云挟带着阵雨压来，表明雨势之急。

（2分）这四句从不同视角形容春寒，这一派峭寒，使天宇充塞着凄冷寥落的气氛，这就把春寒真切地刻画出来。

（1分）
四、阅读下面的诗歌，完成后面的问题。

画鹰①
杜甫
素练风霜起，苍鹰画作殊。

竦身思狡兔，侧目似愁胡②。

绦镟③光堪摘，轩楹④势可呼。

何当击凡鸟，毛血洒平芜。

【注】①这首题画诗大概创作于开元末年（741年），是杜甫早期的作品。

②愁胡：一种说法指胡人（西域人）碧眼，其深而大，似一副发愁的模样。

③绦（tāo）：丝绳，指系鹰的绳子。

镟（xuàn）：金属转轴，鹰绳另一端系的金属环。

④轩楹：悬挂画鹰的堂前窗柱。

（1）作为一首“题画诗”，本诗既描绘了诗人眼中所见之鹰，又写到了诗人心中所想之鹰，请结合具体诗句分析这种写法的妙处。

答：诗人这是运用了虚实（实写与想象）结合的手法。

实写如“竦身思狡兔，侧目似愁胡”的描写展现了画中鹰威猛敏锐、气势不凡的特点；虚写（想象）如“何当击凡鸟，毛血洒平芜”，通过想象雄鹰与凡鸟搏击的激烈景象，展现了鹰傲视群鸟、英勇不屈的特点。

这样的写法使鹰的形象更加生动、丰满。

（2）这首诗表现了诗人哪些情感？请结合诗句简要分析。

答：（1）通过画鹰神采飞动、气势非凡、呼之欲出的描绘（分析），表现了诗人对画家高超技法的赞美之情。

（情感）；（2）通过画鹰欲取猎物的描绘，展翅搏击的想象（分析），表现了作者青年时代昂扬奋发的心志（情感）；（3）“凡鸟”喻为误国的庸人，通过画鹰搏击凡鸟，其毛血洒落原野的想象描写（分析），表现出诗人鄙视平庸或愤世嫉俗的情感（情感）。

五、阅读下面这首，完成后面的问题。

送别杜审言
宋之问
卧病人事绝，嗟君万里行。

河桥不相送，江树远含情。

别路追孙楚①，维舟吊屈平。

可惜龙泉剑②，流落在丰城。

【注】①孙楚:西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。

②龙泉剑:传说在豫章丰城有紫气，识宝之人挖地四余丈，得一石函，光气非常。

中有双剑，一曰龙泉，一曰太阿。

（1）请从情与景的角度赏析本诗的颔联。

答：颔联寓情于景。

“河桥不相送”：与好友别离固已难堪，但作者又因病不能相送，寂
寞感伤之外，又增添一种遗憾之情。

“江树远含情”：想象送别情景：友人远去了，唯江边垂柳，临风依依，惜别之情，无穷无尽，运用拟人手法。

形象而含蓄地写出了自己与友人的深厚情谊。

（2）古人评此诗“一个‘嗟’字，自然蕴藉，写尽了作者的复杂心情”，请结合全诗进行具体分析。

（6分）
答：一个“嗟”字，直贯篇末，渲染了一种悲凉沉重的气氛。

一写惜别之情，因同知己离别而怅惘。

二写伤怀之情，为故人不得志而感伤。

用孙楚、屈原的典故，借他们的身世遭遇喻友人仕途之坎坷，寄托了作者对友人的同情和惋惜。

三写对友人的抚慰与希冀，以龙泉剑终于被有识之士发现，喻友人也终将脱颖而出，再得起用。

于愤懑不平中寄托了对友人的深情抚慰与热切期望。