集美大学多媒体课件设计与制作课程教学大纲
一、课程基本情况
1.课程编号：5016320
2.课程中文名称：多媒体课件设计与制作课程英文名称：Design And Production Of Multimedia Courseware
3.课程总学时：48 ，其中：讲课：32 ，实验：16 ，上机：，实习：，课外：。

4.课程学分：2.5
5.课程类型：专业必修
6.开课单位：教师教育学院教育技术学教研室
7.适用专业：教育技术学专业
8.先修课程：大学信息技术基础、教学设计、计算机辅助教育、多媒体技术应用等
9.课程负责人：蔡伟
（注：课程编号、学时、学分、类型等均必须与2012版培养方案一致）
二、教学目的和要求
1.课程说明：多媒体课件设计与制作能力是本专业学生必备的一项基本能力。

2.教学目的：通过该课程的学习，掌握多媒体课件设计的基本原理和多媒体课件设计制作的基本方法，从理论和实践上为多媒体课件创作打好坚实基础。

3.教学要求：
学生应熟练掌握和应用PowerPoint和Flash这2种主流多媒体课件制作软件的最新版本（相对）,进行多媒体集成、交互控制，能够运用交互操作的方法完成教学信息的组织和表达
三、教学内容及要求
第一章多媒体技术基础
教学要求：掌握多媒体技术的基础理论、相关学科知识以及一些必备的基础技术和技能。

重点和难点：
1、制作多媒体课件的步骤。

2、课件制作工具的选择。

教学内容：
1.1 多媒体技术概述
1.2 多媒体课件的开发环境
第二章课件素材的准备与加工
教学要求：掌握多媒体课件制作中，常用素材的搜集、整理、获取以及编辑的基础技术和技能。

重点和难点：视频和动画素材的获取。

教学内容：
2.1 文本素材
2.2 图形、图像素材
2.3 音频素材
2.4 视频与动画素材
第三章Flash CS5的界面
教学要求：熟悉Flash CS5的基本操作界面，学习其使用方法。

重点和难点：属性检查器。

教学内容：
3.1 菜单栏与主工具栏
3.2 文档窗口和工具面板
3.3 属性检查器
3.4 使用和管理面板
第四章绘制矢量图形与文本
教学要求：掌握在Flash CS5里面处理矢量图形和文本的操作方法。

重点和难点：路径工具的使用。

教学内容：
4.1 绘制几何形状
4.2 选择与编辑图形
4.3 使用各种工具
第五章元件、实例和库
教学要求：掌握在Flash CS5里面使用元件、实例和库集中管理和运用媒体元素的操作方法。

重点和难点：元件的建立和使用。

教学内容：
5.1 图形元件、影片剪辑元件
5.2 按钮元件、使用库管理元件
第六章创建时间轴动画
教学要求：掌握在Flash CS5里面创建时间轴动画的具体操作方法。

重点和难点：补间动画、时间轴特效。

教学内容：
6.1 逐帧动画、绘图纸外观命令
6.2 补间动画、使用时间轴特效
6.3 应用图层
第七章导入和使用图形图像
教学要求：掌握在Flash CS5里面导入和使用外部图形、图像媒体的具体操作方法。

重点和难点：创建照片放映幻灯片。

教学内容：
7.1 导入外部图形、图像文件
7.2 使用图形、图像
7.3 创建照片放映幻灯片
第八章使用声音和视频
教学要求：掌握在Flash CS5里面导入和使用外部声音、视频媒体的具体操作方法。

重点和难点：控制声音播放、控制视频播放。

教学内容：
8.1 导入声音和视频文件
8.2 控制声音播放
8.3 控制视频播放
第九章通过Flash创建演示文稿型课件
教学要求：掌握运用Flash CS5创建演示文稿型课件的具体操作方法。

重点和难点：模板的设计和引用。

教学内容：
9.1 创建演示文稿
9.2 创建幻灯片演示文稿
第十章通过Flash创建交互型课件
教学要求：掌握运用Flash CS5创建交互型课件的具体操作方法。

重点和难点：组件的设计和引用。

教学内容：
10.1 处理事件
10.2 利用组件创建交互
10.3 创建交互型课件
第十一章通过Flash创建测验型课件
教学要求：掌握运用Flash CS5创建测验型课件的具体操作方法。

重点和难点：测验模板的设计和引用。

教学内容：
11.1 通过测验模版创建综合题型测验课件
11.2 通过交互式学习组件创建测验课件
第十二章发布Flash影片
教学要求：掌握Flash CS5发布最终输出作品的具体操作方法。

重点和难点：发布设置的各个细节。

12.1 发布设置
12.2 预览发布设置
12.3 发布作品
第十三章PowerPoint 2007简介
教学要求：熟悉演示文稿制作软件PowerPoint的基本情况。

重点和难点：新版本添加的新功能。

教学内容：
13.1 PowerPoint 2007综述
13.2 PowerPoint 2007的界面
第十四章制作演示文稿
教学要求：掌握运用PowerPoint 2007创建和编辑电子幻灯片的具体操作方法。

重点和难点：模板的设计和引用。

教学内容：
14.1 创建演示文稿
14.2 编辑幻灯片
14.3 设计和使用模板
第十五章设计幻灯片放映方式
教学要求：掌握在PowerPoint 2007里面自定义动画、创建交互的具体操作方法。

重点和难点：自定义动画和自定义放映的设置细节。

教学内容：
15.1 自定义放映
15.2 创建交互式放映
15.3 幻灯片动画
15.4 幻灯片切换
第十六章使用外部素材
教学要求：掌握在PowerPoint 2007里面引用外部音频和视频媒体的具体操作方法。

重点和难点：Flash媒体文件的导入和播放控制。

教学内容：
16.1 播放声音
16.2 播放视频
16.3 播放Flash影片
第十七章发布演示文稿
教学要求：掌握运用PowerPoint 2007输出最终作品文件的具体操作方法。

重点和难点：输出设置的细节。

教学内容：
17.1 发布到CD
17.2 发布为网页
1.教学方法与学时分配
2.实验实践部分教学内容与要求：
（1）实验项目与学时分配（实验名称、实验类型（演示/验证/综合/设计）、学时分配等说明）
（2）实验教学内容
四、有关说明
1.教材：孙方等编著.Flash课件制作技术精粹（附光盘）[M].北京：电子工业出版社:201
2.6.
2.主要参考书：
[1]刘毓敏著.多媒体课件设计与制作 [M].北京：国防工业出版社:2006.01.
[2]郭平主编.多媒体课件设计与制作 [M].陕西：西北工业大学出版社:2008.6.
[3]袁海东等编著.多媒体课件设计与制作教程（第2版）[M]. 北京：电子工业出版社:2009.02.
3.其他说明（教学组织形式、考核方式、习题要求等）
(1)教学组织形式：本课程主要由Flash和PowePoint两个软件的理论和实践部分组成，是一门实践性强的课程。

在实践环节，还稍微安排了数字图形、数字图像的计算机处理技术以做铺垫。

在教学中，采用多媒体技术进行教学，理论和实践相结合的方式进行。

同时，适当开展任务驱动、探究、讨论等教学方式，使学生能够制作出合适的多媒体课件。

(2)考核方式：就是以实践作品考核为主。

期末成绩以Flash CS5和Powerpoint 2007两个软件的作品完成情况为准，各自完成一个作品。

(3)习题要求：根据课程特点，习题采用电子作品，涵盖绘图、逐帧动画、形状补间动画、传统补间动画、引导层动画、遮罩层动画、音视频、以及脚本语言的应用等等。

执笔人：
审核人：
庄子云：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

”是呀，春秋置换，日月交替，这从指尖悄然划过的时光，没有一点声响，没有一刻停留，仿佛眨眼的功夫，半生已过。