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科技创新论文——浅谈当代大学生诚信的缺失与重建申报人:A2.申报作品情况(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)说明:1.必须由申报者本人填写;2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。

作品全称浅谈当代大学生诚信的缺失与重建作品所属领域(E)A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理E中国及外国语言文学 F历史 G政治 H艺术 I军事作品撰写的目的和基本思路促使社会更加关注大学生教育问题,大学生诚信缺失问题的重建问题。

作品的科学性、先进性及独特之处通过调查及网上搜索发现大学生诚信缺失问题的严重性,应当引起社会对大学教育的关注。

作品的实际应用价值和现实指导意义简单分析大学生诚信缺失的原因以及补救措施。

作品摘要诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。

诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。

当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。

从总体来看,当代大学生的诚信状况是好的,是积极向上的,然而近些年来,大学生诚信缺失的现象越来越突出,对此我们必须引起高度重视。

作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果无请提供对于理解、审查、评价所申报作品,具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录无调查方式□走访□问卷□现场采访□人员介绍■个别交谈□亲临实践□会议■图片、照片□书报刊物□统计报表□影视资料□文件□集体组织□自发□其它主要调查单位及调查数量省(自治区、市)县(旗、区)乡(镇)村(街)单位邮编姓名电话调查单位个人次学院学术委员会意见负责人签名:年月日浅谈当代大学生诚信的缺失与重建诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。

诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。

当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。

从总体来看,当代大学生的诚信状况是好的,是积极向上的,然而近些年来,大学生诚信缺失的现象越来越突出,对此我们必须引起高度重视。

一、当代大学生诚信缺失的主要表现及其危害二、第一,弄虚作假严重。

一是考试作弊屡禁不止。

大学生考试作弊已经是普遍的不争的事实,而且作弊者队伍越来越庞大,手段也越来越先进,不少地方还出现了以赚钱、营利为目的,有组织、有中介的"职业枪手"队伍。

二是学术抄袭司空见惯。

抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭,"天下文章一大抄,在于会抄不会抄"、"文章=剪刀+浆糊"的观点,在大学生中的认同率极高。

三是简历注水花样百出。

为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿,不少大学生在个人履历表上大做手脚。

于是招聘会上人人都是优秀班干部、三好学生,人人都有一叠荣誉证书,人人都有一流的外语和计算机水平。

四是投机取巧追逐名利。

在评奖评优上,在入党、竞选干部、保送研究生等问题上,一些大学生不是靠实力去争取,而是想法设法请客送礼,投机取巧拉关系。

弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性,另一方面是学生水平下降。

水平的下降直接影响到就业。

在北京、上海、广东的人才市场,大多数用人单位不愿意要应届毕业生,认为他们有文凭没水平。

三、第二,信用意识缺乏。

一是骗贷逃贷。

据调查,国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%,远远高于普通人1%的比例。

由于坏帐率过高,今年4月全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的"黑名单"。

更有甚者,少数大学生隐瞒家庭真实情况,出具虚假贫困证明骗取助学贷款。

这些骗贷逃贷的行为,致使后来的贫困大学生上大学之路越发艰难。

二是拖欠学费。

恶意欠费现象在许多高校普遍存在,所欠金额每年都在递增。

三是随意违约。

大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为时有发生,不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题,有的是这山望着那山高,一旦目的达到便不辞而别,让招聘单位措手不及,防不胜防。

据报载,目前大学生就业遭遇诚信危机,违约罚金已高达3万元。

随意违约的行为,致使一些学校声誉造成不良影响,一些用人单位明确表示,从此不到该校招人。

第三,人际关系淡漠。

据报载,北京某大学在对420名学生的调查中发现,在"对他人的态度上",有近一半的受访者缺乏对他人的足够信任感和安全感。

在对"与陌生人打交道时要小心"回答中,表示完全赞同的高达45.8%,而完全反对这一说法的只有0.5%,完全同意"在这个竞争的年代里,如果不保持警惕,别人就可能占你便宜"的占32.7%,部分同意的占38.6%,完全不同意的只占2.6%。

由于缺乏真诚与信任,于是沉迷于网络虚拟世界,而不愿意在生活中与人交往者有之;背地造谣中伤,偷看他人日记,甚至盗窃财物者有之;为争夺恋人,抢夺升学、留学机会而不择手段者有之;逢场作戏,未婚同居,多角恋爱者有之,于是因恋爱不成而轻生自杀或是凶残报复的事件在高校时有发生。

人际关系的淡漠,容易导致学生孤僻、冷漠、紧张、不合群、缺乏责任感,引发心理疾病,不利于学生健康人格的形成和发展,使学校的不稳定因素加大。

二、原因分析大学生诚信的缺失,实际上是社会、家庭、学校诚信缺失的一个缩影。

导致大学们诚信缺失的因素有很多,主要有以下几个原因:1、外部环境欠缺。

一方面是来自传统文化中的一些负面影响。

诚信是中华民族的传统美德,是中华民族最可贵的精神遗产。

在漫长的中华文明发展史上,虽然形成了诸如"言必行,行必果"、"人无信不立"、"宽则得众,信则民任"、"抱诚守真"、"童叟无欺、公平交易、互礼互让"等有关诚信的经典之句,但是封建社会中的一些歪曲观念,如"山中有直树,世上无真人"、"逢人只说三分话,未可全抛一片心"等等也流传至今,在一定程度上淡化了大学生们的诚信观念。

另一方面是来自现实社会中的一些负面影响。

如政治领域中的贪污受贿、买官卖官、数字政绩等,经济领域的制假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税等,文化领域的泡沫学术、假文凭、假博士、假职称、假广告、商标侵权、虚假文风等,人与人之间的虚假人情、互不信任等等,总之,从国家信用到金融机构信用,从企业信用到个人信用,几乎都沦落到被质疑的境地。

大学不?quot;世外桃源",社会诚信的缺失必然影响到大学生诚信的缺失。

2、学校教育滞后。

一是重视不够。

普遍存在重智轻德的现象,德育工作依然是说起来重要,做起来次要,忙起来不要。

许多中小学校把政治、历史、地理等人文课程放在了副科的位置。

在大学阶段,德育工作的地位有所上升,但也有不少大学忽视德育教育,仍以分数论成败。

二是方法简单,内容单一。

不少学校以政治教育取代道德教育,片面强调政治上的忠诚,而忽视基本诚信品质的培养,片面强调理论灌输,而忽视实践教育和大学生主观能动性的发挥。

三是学风不正。

当前,商业潮流也已涌入了大学,大学在大学生心目中已不再是"学术的圣地,精神的家园",不少学生都是抱着混文凭的目的来的,再加社会的诱惑太大,学术研究氛围过于混乱,连部分教师也不知道学术方向在哪里,不少学生甚至教师都难以自控,很难静心进行学习研究。

四是管理不到位。

大学阶段任课教师不管事,班主任名存实亡,不少大学生一进校便完全放松:逃课、上网、睡懒觉、谈恋爱、打工赚钱……,学习不用功,就业压力又大,于是弄虚作假在所难免了。

而学校对违纪学生的处理上,也存在一些关系和后门,有的高校为了提高就业率,对学生的造假行为也是睁只眼闭只眼。

此外,高校连年扩招,人数大增,生源素质有所下降,也给高校日常管理和思想政治工作带来了极大的挑战。

3、家庭教育乏力。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。

家庭对孩子的影响是潜移默化的,也是根深蒂固的。

家庭教育的根本是品德教育,诚信教育是品德教育中的一项基础内容。

当代大学生绝大多数是二十世纪八十年代出生的独生子女,然而他们的家庭诚信教育状况不容乐观。

很多家长只关心孩子的学习成绩和日常生活起居,忽视或根本不进行道德品质方面的引导;少数家长全然不管孩子,任凭孩子自由发展;有的家长对孩子的不诚信行为不但没有及时制止,还起了教唆的作用;还有的家长当着孩子的面做一些有违诚信的事情。

作为独生子女,由于父母长辈的帜绨苋菀撞?quot;以自我为中心",考虑更多的是别人应该为我作什么,很少考虑我应该做什么,更别谈什么社会责任与社会价值了。

同时,从小缺乏儿童伙伴,离群寡居,容易形成不合群、自私、胆怯、不关心同伴等不良心理。

这些都是影响学生诚信品质形成的不利因素。

4、自律意识较差。

一方面当代大学生涉世不深,很多学生都是到了大学才开始独立生活,独立处世,社会生活经历比较简单,基本上是学校--家庭两点一线的生活,道德心理还不成熟,缺乏理性思辩和分析选择的能力,缺乏对个人与社会、现实与未来、社会的光明面与黑暗面之间关系的全面理解和认识,缺乏对诚信危害性的认识。

特别是网络时代每天大量的垃圾信息,生活中的一些诚信者失利,失信者得利的反面事例,很容易使学生无所适从,甚至将一些社会消极现象当作社会本质,形成错误的诚信观。

另一方面,虽然多数大学生对诚实、正直、守信、履约等诚信道德的基本范畴讲起来头头是道,口若悬河,但是在实际生活中,当关系到自己个人利益或安危时,便放松了对自己的要求,使知与行相背离,这主要是意志力的问题。

5、约束机制缺乏。

我国现行的诚信教育约定俗成多,约束机制少。

在传统社会,诚信是在封闭的生产关系、人员很少流动的社会条件下形成起来的,诚信基本上是作为道德规范,作为一种约定俗成,而非法律规范。

人们往往将诚信建立在道德良心的基础上,主要靠传统、习惯、舆论去遵守,因此缺乏严肃性、连续性、系统性等。

在这种历史背景下,诚信问题很难成为普遍突出的社会问题。

随着市场经济的建立,随着改革开放步伐的加快,人与人之间的关系开始广泛、频繁、紧密、复杂,在这种关系和环境中,约定俗成对人的行为的约束作用是十分有限的,也是远远不够的。

当传统的诚信维系手段渐渐失去了效应,而新的维系手段--与市场经济相匹配的各项规章制度及法制体系,尚未建立或健全时,诚信缺失现象便在各个领域不断出现。

正是由于缺乏可操作性的信用约束机制,人们的失信行为得不到惩罚,诚信者的利益得不到有效保障,这在很大程度上导致、纵容了失信行为的一再发生。

三、大学生诚信重建的对策切实加强大学生诚信的重建不仅是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务。

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