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平面图形的周长和面积ppt


物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做 它们的面积。
2.5厘米 2 厘 米 4厘米 2.5 厘 米 2厘米 1.5厘米 3厘米 2 厘 米 2厘米 2 厘 米 2厘米 3厘米
2
2.5 厘 米
2.5 厘 米
3.5厘米
S=a×b
S=(a+b)×h÷2
2 厘 米
S=a×h÷2
r=1厘米
2.5厘米
S=a
=16.5×6÷2 =49.5(平方米)
答:它的周长是30 米,面积是49.5平 方米。
答:它的周长是48米, 面积是96平方米。
3.14 ×(4 ÷2) ÷2 =3.14×4÷2 =6.28(平方米)
答:它的周长10.28 米,面积是6.28平方 米。
2
每组中两个图形的周长相等吗?面积相等吗?
结论:周长不相等,面积相等。
对号入座:
4.把用木条钉成的长方形拉成平行四边形,比 较它们的周长和面积,( B ) A.周长和面积都变化 B.面积变化,周长不变 C.周长变化,面积不变 5.小明家的窗户是长方形的,玻璃不小心被碰 坏了,根据下面哪一条信息,玻璃店的工人能 准确的把玻璃安装上 ( C )。 A.玻璃的周长为20分米 B.玻璃的面积为24平 方分米 C.玻璃的长为6分米,宽为4分米
结论:周长相等的图形,面积不一定相等。
判断
(1) 两个长方形的周长相等,它们面积不一定相 等。( √ ) (2)三角形的面积是平行四边形的一半 。 ( × ) (3)圆的周长总是它直径的π 倍。 (√ )
(4)圆的半径扩大3倍,直径扩大6倍,面积扩大9 倍。( × ) (5)用三根同样长的绳子分别围成长方形、正方形 和圆形,那么圆形的面积最大。 (√ )
2.5厘米 2 厘 米 4厘米 2.5 厘 米 2厘米 1.5厘米 3厘米 2 厘 米 2 厘 米 2厘米 3厘米 2 厘 米 r=1厘米 2.5 厘 米 2.5 厘 米 3.5厘米
2.5厘米
C=(a+b)×2
C=a×4
2厘米
C=π d或C=2π r
π 是什么意思? 围成一个图形的所有边长的总和就是这个 图形的周长。
b
a
C = (a+b)×2
a S = ah
h
S = ab
r
C = 2πr S = πr2
1、计算图形的周长和面积。(单位:米)
6 6 20 10.5 4
16+12+20=48(米)
6+6+10.5+7.5=30(米) 3.14×4÷2+4 =6.28+4 16×12÷2=96(平方米) (6+10.5)×6÷2 =10.28(米)
2
2. 黄老师要在长方形客厅地面上铺地砖,已知客 厅的长是5.6米,宽是4米,需要边长80厘米的正方 形地砖多少块?
80厘米
4 米 5.6米 80厘米=0.8米 地面面积:5.6×4=22.4(平方米) 地砖面积:0.8×0.8=0.64(平方米) 需要地砖:22.4÷0.64=35(块) 答:需要边长80厘米的正方形地砖35块。
S=a×h
S=πr
2
1平方厘米
5 厘米
S=a×b
S=a×h
割补-----平移
S=a×h÷2
旋转 ----- 平移 ----- 拼
S=(a+b)×h÷2
旋转----- 平移 ----- 拼
r πr
S=πr
切拼
2
a
C= 4a S=
a2 a S = ah÷2 b S = (a+b)h÷2 h a h
学校操场形状大小如下图:
100米
60米
1、操场一周跑道的长度是多少米?
3.14 × 60+100× 2=188.4+200=388.4(米)
2、操场的面积是多少平方米? 3.14 × (60÷2)2 +100 ×60 =2826+6000 =8826(平方米)
应用题 1.一个圆形花园,量得它的半径是10 米。这个花园占地多少平方米?如果 要在这个花园的周围围一圈栅栏,这 圈栅栏长多少? 3.14×10 =314(平方米) 2 × 3.14×10=62.8(米) 答:这个花园占地314平方米; 这圈栅栏长62.8米。
求下图中涂色部分的周长和面积。(单位:米)
10
10

你能计算出这个图形 中绿色部 分的面积吗?
20厘米
20厘米
想一想:
用一张长130厘米,宽100厘米的铁 皮,尽可能多的剪成直径是30厘米的圆 片,最多可以剪几个?
对号入座:
1. 边长4米的正方形,( D )。 A.周长大 B. 面积大 C.周长面积一样大 D.周长和面积无法比较 2. 一个平行四边形和一个三角形等底等高,已 知平行四边形的面积是25平方厘米,那么三角 形面积是( B )平方厘米。 A.50 B.12.5 C.25 3. 一个三角形的面积是24平方厘米,高是0.8分 米,则它的底是( B )。 A.60厘米 B.6厘米 C.30厘米
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