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人教版小学四年级语文下册第26课《全神贯注》精选课件PPT

全神贯注:指全部精神 集中在一点,形容注意 力高度集中。
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有关认真的四字词
聚精会神 目不转睛 屏气凝神 全神贯注 一心一意 专心致志
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1.他在艺术创作中又表现了怎么的精神 呢?
2.说说课文讲了一件什么事?
3.把自己认为最能表现罗丹工作时全神 贯注地句子画下来,读一读体会。
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理解词语
端详:仔细地看。 仪态端庄:一个人的外表、包括容 貌、姿态、风度等端正庄重。
径自:自作主张,直接行动。
异样:不同寻常的,特殊。
莫名其妙:没有人能说出它的道理, 表示事情很奇怪,使人不明白。
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默读课文,说说课文讲了一件什么事?
课文生动地记叙了法国大雕 塑家罗丹邀请奥地利作家斯芬·茨 威格到家里做客,自己却如痴如 醉地投入到工作之中,完全忘记 了客人的事。
4.联系实际说说对课文最后 一句话的体会。
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学习生字
邀 (yāo)(邀请) 挚 (zhì)(挚友) 仪(yí() 仪态端庄)咕 (gū() 叽里咕噜 ) 痴 (chī)(痴笑) 锁 (suǒ)(上锁)
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认读词语 塑像 祝贺 杰作 诞生 打扰 异样 激烈 交谈 径自 猛烈 抱歉 见怪 感触 雕塑家 莫名其妙
这段话是什么意思?
一切值得做的工作,想要做 得好,就应该全神贯注。这是罗 丹的工作态度对茨威格的启发。
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因为从那时起,我知道人类的 一切工作,如果值得去做,而且要 做得好,就应该全神贯注。
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联系实际谈谈对课文最后一句话的体会。
这句话是茨威格对这件事的感触。 他亲眼目睹了罗丹对艺术的执著和浑然 忘我的工作态度,深受启发,进而明白 了人类的一切工作要想做好,都应该像 罗丹一样全神贯注。要想把工作做好, 获得成功,就要靠这种持之以恒、不懈 追求的精神。
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自主学习课文,把最
能表现罗丹工作时全神贯注
地句子画下来并体会。
抓住动作、神态和语言描写
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罗丹自己端详一阵,却皱着 眉头,说:“啊!不,还有毛 病……左肩偏了点儿,脸上…… 对不起,请等一等。”他立刻拿 起抹刀,修改起来。
动作、神态和语言的描写
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奥古斯迪· Augeuste Rodin
(1840-1917)
法国著名雕塑家
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“作美业: 是到处都有的。对
于我们的眼睛,不是缺少 1、读阅读链接,搜集海伦.凯勒的故事。 2、把搜集到的资料整理整理,办一期“热 爱生命” 的小报。
美,而是缺少发现。”
——罗丹
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26*全神贯注
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他把地板踩得吱吱响,手 不停地挥动……一刻钟过去了, 半小时过去了,罗丹越干越有 劲,情绪更加激动了。
罗丹在紧张忙碌地修改 塑像。
动作、神态描写
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他像喝醉了酒一样,整个世 界对他来讲好像已经消失了。
罗丹心里只有一个念头,就 是使塑像完美,他已完全忘记了周 围的一切,连同自己的朋友也忘了, 完全沉醉于他的艺术世界,到了如 醉如痴的程度。
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学了这一 课,你想怎样做?
老师希望大家:只要值得我们做的, 都要全神贯注地去做。
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小练笔
请你运用语言、动作、神态描写描述一下 同桌写作业的场景。
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作业: 1、搜集罗丹的故事和罗丹的作品资料,同
学间互相交流。 2、课后收集并阅读名人忘我工作故事。
罗丹一会儿上前,一会儿 后退,嘴里叽哩咕噜的,好像 跟谁在说悄悄话。
罗丹一会近观,寻找细微的 毛病,一会远观,观察整体,一 边还自言自语,说着自己发现的 问题。
动作、神态的描写
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忽然眼睛闪着异样的光, 似乎在跟谁激烈地争吵。
罗丹忽然有了灵感,想到 了比较满意的修改方案,但又 在反复推敲,仔细斟酌。
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废寝忘食
牛顿请一位朋友来吃晚饭,朋友按时来了,饭菜 都已经摆好,可是,牛顿还在工作。朋友就坐在饭 桌旁边静静地等着他,等啊等,过了好长时间,饭 菜都凉了,还不见牛顿来,朋友只好自己先吃。吃 完后,他突然想了个主意,要和牛顿开个玩笑。
夜很深了,工作了大半天的牛顿觉得有些饿了, 就放下工作走进饭厅准备吃晚饭,可是他打开盘子, 看见里面全是骨头,他好象恍然大悟似的,自言自 语地说:“噢,我已经吃过晚饭了!”说完,他又 继续去工作了。至于请朋友吃饭的事,早被他抛到
动作、语言描写
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里眼——叽睛•—只—里闪•—见咕着—•罗—噜异•—丹的样—一—,的—会好光———儿——像,——上跟似•——前——•谁乎——,在在——一——说跟——会悄 谁——儿——悄激——后话烈•——退——•;地——,忽争——嘴—然吵。 他刻劲整过痴布———••—把钟,个了地披•——地过情世一微在•—板去绪界个笑塑•——踩了更对小,像•—得,加他时然上—• —吱半激来,后。—吱小动讲罗轻•——响时了好丹轻•—,过。像才地—• ———手去他已停吁• ——不了像经下了•————停,喝消来口•——地 罗醉失 气•,———挥丹了了,对•—动越酒重—着—• ——干一新…女—大…越样把像—• 一约有,湿•痴•
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大约过了一个小时,罗丹才 停下来,对着女像痴痴地微笑, 然后轻轻地吁了口气,重新把湿 布披在塑像上。 动作、神态描写
罗丹经过长达一个小时全神 贯注的工作,对自己修改的作品 终于满意了,感觉到轻松和高兴。
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罗丹径自走出门去,随手拉上门 准备上锁。
罗丹这才猛然想起他的客人来, 他推开门,很Байду номын сангаас歉地对茨威格说: “哎哟!你看我,简直把你忘记 了。对不起,请不要见怪。”
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罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢?
罗丹在艺术创作中表 现出全神贯注的工作态度 和对艺术执著追求的精神。
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那一 天下午,我在罗丹工作室里学到的, 比我多年在学校里学到的还要多。因为从那 时起,我知道人类的一切工作,如果值得去 做,而且要做得好,就应该全神贯注。
九霄云外去了。
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