工程监理的定义及产生背景
一、教学目标：
通过本小节的学习，让学生了解通信工程监理制度产生的行业背景，并理解通信工程监理的定义，指导和帮助学生加深对工程监理的认识。

二、教学重点、难点：
工程监理的定义，监理活动实现的条件。

三、教学过程设计：
1、课程简介
课程目标：过本课程学习，学生可以掌握监理的基本概念和基础理论知识，熟悉通信工程典型项目的监理流程和监理细则，能对监理过程中的典型案例进行分析处理，初步具备“三控三管一协调”的监理员核心岗位技能。

另外本课程教学还能培养学生爱岗敬业、公正廉洁的职业素养以及良好的沟通能力和协调能力。

课程内容：共分成三部分
第一部分：通信工程监理概论，共四章。

第二部分：课程项目教学，共四章，包括4个典型的通信工程监理项目
第三部分：课程综合实习，要求学生完成1个真实的现场监理实习任务。

2、通信工程监理定义
定义：针对工程项目建设，社会化、专业化的工程监理单位接受业主的委托和授权，根据国家批准和工程项目建设文件、有关工程建设和法律、法规和工程建设合同，其它工程建设合同所进行的旨在实现投资目的的微观监督管理活动。

监理活动实现的基本条件：
⏹执行者：监理组织，监理人员
⏹执行依据：条例，法规，合约，准则
⏹监理对象：行为及行为主体
⏹监理目标：监理合同
⏹监理过程：监理方法，技术，文件
3、工程监理的产生背景：
通信工程监理制度产生的行业背景
国外建设工程监理的发展阶段
国建设工程监理的发展阶段及行业背景
四、课后作业或思考题：
1、工程监理的含义？
2、工程监理的发展历史以及现在所处的阶段。

五、本节小结：
工程监理的定义及产生背景。