2.发生月偏食的原因
发生月偏食时，地 球挡住一部分日光，使 地球的影子投射在月面 上，是我们看见了地球 的球体模型。
想一想：还有什么办法可以证明地球是 球形的？
1.站的高 看的远 人类对地球形状 的认识经历了漫 长的过程，你从 中感悟到了什么？
2.麦哲伦航线
3.最科学的证明——人造卫星的拍摄的地 球照片
经线和纬线
纬线 形状特征 长度 指示的方向
圆
赤道最长
你1
某旅行者计划沿着经线一直向正
北方向前进，在不改变前进方向 的前提下，他能环绕地球一周吗？ 为什么？ 在不改变前进路线的情况下，请 你帮助这位旅行者设计一个方案 以使他能完成环球一周的计划。 如果某人沿赤道一直向东前进,他 能环球一周吗？为什么？
60oN
o 75oN 90 N
纬 线 的 划 分
45oN
30oN 15oN 0o 15oS 30oS 45oS 60oS
南 纬
北 纬
N
S
75oN 90oS
90o
30o
20o 10o 0o 10o 20o 30o
纬 线 度 数 规 律
北 纬
赤道
越 向 北 度 数 越 大
南 纬
( ) ( )
越 向 南 度 数 越 大
北极圈 北 回 归 线
66o34’ 23o26’
赤
道
0o
23o26’ 66o34’
南 回 归 线 南极圈
90o
90o
高 60o 中 低 纬 30o 度 的 0o 划 分 o
30 60o
高纬度
中纬度
北极圈66.34o
60o
30o
低纬度
北回归线23.26o
0o
南回归线23.26o
30o
中纬度
高纬度
南极圈66.34o
7.关于北极的描述，正确的是 （ ） A.地球南段与地球表面的交点 B.地球北段与地球的交点 C.地轴与地球表面的交点 D.地轴北段与地球的表面交点 8.在地球仪上表示海洋的颜色是（ ） A.黄色 B.绿色 C.蓝色 D.褐色
北极星
认 识 地 球
地心
北
极
南 极
纬线与纬度
认 识 纬 线
北极
赤 道
1．人类的家园是指 （ ） A．每个人的家庭 B．自己的家乡 C．我们的祖国 D．地球 2．关于地球形状的描述，正确的是 （ ） A．棋盘似的正方体 B．倒扣的盘子 C．球体 D．圆形
√
√
3．地球的平均半径是（ ） A．6378千米 B．6371千米 C．6357千米 D．4万千米 4．地球的表面积是（ ） A．5.1平方千米 B．5.1亿千米 C．5.1亿立方千米 D．5.1亿平方千米
地球仪（globe）：
人们根据地球 的形状，并 按照一 定的比例缩小， 制 成地球的模型。
这 就 是 地 球 仪 ： 地 球 的 模 型
观察地球仪：看看陆地、海洋、山脉、等 是如何表示的？ 陆地
山地
海洋
认识地球仪上的“装 备” 纬线
仔细观察 地球仪，可以 看到上面有很 多点和线，你 知道它们的名 称和作用吗？
√
√
5．关于地球仪不正确的叙述是（ ）
A．地球仪是地球的模型 √ B．地球仪是缩小了的地球的模型 C．地球仪是用颜色和符号表示事物的 D．地球仪可以方便我们知道地球的面貌
6．关于地轴正确的叙述是（ ） A．离开了地轴,地球就无法转动 B．地轴是合金做的 C．地球上就有地轴 D．地球仪上才有地轴
√
√ √
不断的探索：麦哲伦船队环球航行，首次证明 地球不是平面的，而是一个闭合体。现在我们知道 是一个球体。
见证全貌：随着科 技的进步，人类进 入了太空，终于从 太空中看到地球的 全貌。
讨论：生活中与地球形状相关的地理现象
1.海边看到帆船的情况
总是先看到桅杆，再看见船身，而目 送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。
考考你2
某建筑师设想一栋四面窗 户都朝北的房屋，请你在地 球仪上找一找有没有这样的 地点可以使建筑师实现这一 设想，并简述理由。
一、填空
1、地球的平均半径为
.
2、地球仪是我们仿照 的形状， 按照一定 的把它缩小，制成地球 的 。
3、制作地球仪的目的是：更方便地知 道地球的 ，了解地表各种地理事 物的 。
地轴 地球自转轴
北极点
经线 南极点
找一找两者之间的差别
想一想他们的共同点
1、地球仪是地球缩小的模型。
2、在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表 示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物 的位置、形状及名称等。 3、球仪上有一些在地球上实际并不存在的地理事物， 例如，用于确定地理事物的方向、位置的经纬网和经 纬度等。 4、地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴，而这 个地轴在地球上却没有。
90o
纬
定义
形状 长度 指示 方向 起点 度数 划分 半球 划分
线
地球表面与赤道平行的圆圈。
圆,每一条纬线自成纬线圈。 从赤道开始，向两极逐渐缩短，到极点 时成一点状。 东西方向 赤道（ 0o ）
向北、向南各分为90°
赤道把地球划分为南、北两个半球。
90o
几 条 重 要 的 纬 线
66o34’ 23o26’ 0o 23o26’ 66o34’
鲁教版六年级上册
地 理
全册优质课件
地球的形状
地球的形状，顾名思义， 是“ 球 ” 形的。 不过，对于“球”形的 认识却曾经历了一个相 当漫长的过程。
地球的形状和大小
1、人类认识地球形状的过程
“天圆地方” 的想像：古人由 于认识上的局限， 认为宇宙是由天 地构成的，天是 圆的，地是方的。
“盖天说”：但一圆 一方怎样联接起来呢？为 了回答这个问题，于是就 有人对“天圆地方”的说 法加以修改。认为天像一 斗笠，中间高四周低，盖 在地的上面；而地像一个 倒扣的大盘子，也是中间 高四周低。这样天和地的 连接问题就可以解决。因 为此种看法是把天比做大 盖子盖在地上，所以称为 “盖天说”。
地球的大小
平均半径6371千米
地球表面 积5.1亿 平方千米
最大周长约4 万千米
看谁算的快
如果一架飞机以每小时 800 千米的速 度飞行，那么环绕地球赤道一圈大约 需要多少小时？(不考虑地球的运动) （50小时）
人们渴望能看到地球家园的全貌，希 望能借助某种物体来研究地球，于是……
地球仪的诞生
60o
90o
五 带 的 划 分
90o
60o 30o 0o
温 寒带 带
北极圈66.34o
60o
30o
北回归线23.26o
热
带
0o
南回归线23.26o