当前位置:
文档之家› 高三化学实验专题复习课件人教版
高三化学实验专题复习课件人教版
•安全规则(发生意外的处理方法)
二 、 实 验 基 本 操 作
•药品的取用
固体(块状、粉末状) 液体(倾倒和滴加)
•药品的称量与量取(托盘天平、量筒 的使用) 给固体加热 • 物质的加热 给液体加热 •仪器的连接与气密性检查 •气体的收集、检验与净化
化学实验基本操作
一、药品的取用
(一)三个原则 1、使用原则: 不触不尝不猛闻
有标号为1、2、3、4的四瓶未知溶液,它们 分别是NaCl、HCl、NaOH和酚酞。在不用任何 其他试剂的条件下,就可以把它们一一鉴别开来。 其实验步骤如下: ⑴各取少许溶液两两混合,据此将四瓶溶液分成 两组。⑵取一组混合液,不断滴入另一组中的一 种未知溶液,据此可鉴别出1号液和2号液。 ⑶再取已鉴别出的1号液2ml,滴入3滴3号未知液, 再逐滴加入4号未知液,开始无现象,过一段时间 逐滴加入 4 号未知液直至过量 , 始终无明显现象。 后溶液变成红色。
反应容器
分离仪器
计量仪器
固定和支持仪器 化学 仪器
其他仪器
加热仪器
存放物质的仪器
常见仪器的主要用途及注意事项
①盛放少量固体或液体; ②可加热,常温时用作少量物 质的反应容器。
加热后不能骤冷, 防止炸裂 ①用于搅拌
②过滤:转移液体时引流 ③蘸取少量固体或液体
用来夹持试管。
防止烧损和腐蚀。
胶头滴管用于 吸取或滴加少 量液体,滴瓶 用于盛放液体 药品. 酒精灯是化学实 验加热时常用的 热源. 见使用及加热部分
典型例题
•下列各组物质,只用一种试剂(括号内物质) 及相互之间的反应不能鉴别开来的是 A.固体:食盐、硝酸铵、烧碱(水) B.固体:硫酸铜、熟石灰、碳酸钙(稀盐酸) C.溶液:纯碱、食盐、盐酸(酚酞试液) D.溶液:NaCl、KCl、K2SO4(AgNO3溶液)
不用其他试剂鉴别下列各组物质
(1) 浓盐酸、AgNO3、Na2CO3、NaCl四种无色溶液 (2)Na2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、CuSO4四瓶溶液 (3)HCl、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2 三种无色溶液
2、节约原则:
⑴严格按实验规定用量取; ⑵未指明用量取最少量: 液体1mL--- 2mL; 固体盖满试管底部.
3、处理原则:不丢不回不带走.
(二) 固体药品的取用
(1) 块状药品的取用
一横二放三慢竖
横放容器,把药 品放在容器口
把容器慢慢竖立起来,使 药品顺着器壁滑到底部 (2) 粉末状药品的取用
一斜二送三直立
六、气体的收集
排水法 向上排空气法 向下排空气法
七、连接仪器装置
1、把玻璃管插入带孔橡皮塞 2、连接玻璃管和胶皮管 3、在容器口塞橡皮塞 4、在铁架台上固定仪器
八、检查装置的气密性
1、步骤:一连二插三贴 2、判断:有气泡冒出. 3、漏气:重新组装或更换零件.
九、仪器的洗涤
1、清洗方法: 振荡、刷洗、药洗; 2、洗净标志:既不聚成水滴也不成股 流下; 3、放置晾干:试管倒放在试管架上, 其它仪器放在指定的地方.
2、常用的收集装置图
C A B
D
排水集气法: (气体难溶于水)
从A导管口进气
A
B
排空气法1:
从B导管口进气 (气体密度大于空气)
A
B
排空气法2:
从A导管口进气 (气体密度小于空气)
典型例题
阅读短文,回答问题: 氨气(化学式NH3)在通常状况下是一 种无色、有刺激性气味的 气体,密度比空气 小,极易溶于水,在常温下氨气还能跟酸、 CaCl2 和CuSO4等物质起反应。 实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固 体混合物来制取氨气,其化学方程式为:
2NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O + 2NH3↑ 请回答:(1)实验室制取氨气的发生装置可 选用制 (选填O2或CO2)的装置,其理由 是 。收集氨气用 法,其理由 是 。 (2)干燥氨气可用 作干燥剂。
二、气体的干燥与净化
1.常用装置
(1)、洗气瓶
(2)、干燥器
气体大进 小出 短出
二、一定量药品的称量和液体的量取
(一)托盘天平的使用
1、构造 2、精确度: 准确称量0.1g
(二)量筒的使用
操作要领: 量筒平放实验桌, 先倒后滴把量瞅; 平视凹液最低处, 三线一齐为读数.
三、物质的加热
(一)酒精灯 1、构造:灯体、灯帽、灯芯. 2、火焰:外焰、内焰、焰心 (外焰温度最高) 3使用方法:
(二)加热的仪器
1、加热的仪器 加热固体:试管、蒸发皿 加热液体:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 有些仪器不能加热(集气瓶、量筒、漏斗等) 2、仪器的固定 试管:试管夹、铁架台的铁夹 烧杯或烧瓶:用铁架台的铁圈和石棉网 蒸发皿:用铁架台的铁圈或三脚架
(三) 使用酒精灯加热的注意事项
⑴要用酒精灯的外焰加热,不能和灯芯接触; ⑵集中加热前要预热; ⑶加热固体药品时,位置在盛药品的地方;加热液 体药品时,位置在其中下部; ⑷给试管里的固体加热,试管口要略向下倾斜;给 液体加热时,管内容积不超过1/3,试管与桌面成 45度角,管口不能对着人; ⑸容器外壁的水加热前要擦干,防炸裂; ⑹加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂.
化学实验的复习
赤壁一中 雷敬军
化 学 实 验
名称 常用化学仪器 用途 使用注意事项 基础 所用仪器 基本实验操作 操作方法及步骤 注意事项 气体的制取、检验、提纯等 物质的检验(包括鉴定、鉴别和推断) 应用 混合物的分离和提纯 综合实验的设计、分析和评价 实验探究
专题一
实验仪器与基本操作
一 、 认 识 常 用 仪 器
典型例题
实验室中有两瓶没有标签的无色溶 液,已知其中一瓶是稀盐酸,另一瓶 为氢氧化钙溶液,你能用哪些方法将 二者区分开? 一、酸碱指示剂、pH值 二、酸的性质
三、碱的性质
答
二、酸的性质
案
一、石蕊试液; 酚酞试液; pH试纸;石蕊试纸等 Mg + 2HCl == MgCl2 + H2↑ Fe2O3+6HCl==FeCl3+3H2O Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
胶头滴管用 过后应立即 洗净,再去吸 取其他药品. 滴瓶上的滴 管与滴瓶配 套使用.
①固定和支持各种 仪器; ②一般常用于过滤、 加热等操作
①配制溶液;②可用作较多量涉及 液体物质的反应容器. 加热时放置在石棉网 上,使受热均匀。
量筒用于度量液体体积.
不能加热,不能做反应容器.
①收集或贮存少 量气体;②进行 有关气体的化学 反应.
3、常见气体的吸收剂
CO2:NaOH溶液;
澄清的石灰水 (检验)
HCl:碱溶液;
NaHCO3溶液; AgNO3溶液 (检验)
H2O:浓H2SO4;固体烧碱;生石灰;氯化钙;
无水CuSO4 (检验)
4、气体的净化顺序:
先除杂后干燥;加热前先除去水
5、综合性气体制备实验的设计
发生 装置
净化 装置
干燥 装置
不外加试剂的鉴别:此类题要从被鉴别的物质 本身来寻找解题的突破口
解题方法:闻气味、看颜色、水溶性及 溶于水时的热量变化、两两反应等。
HCl HCl BaCl2 Na2CO3 Na2SO4 ↑ ↓ ↓ BaCl2 Na2CO3 Na2SO4 ↑ ↓ ↓
归纳小结
不外加试剂的鉴别解题思路
①从颜色或气味上鉴别出一种(或几种) 试剂,然后用这种试剂去鉴别其他试剂; ②利用被鉴别物质之间的相互反应产生不同 现象来鉴别(可用列表法帮助分析),选定其中 任意一种组合做突破口进行鉴别。
收集 装置
是根据被检验的几种物 质的特性差异,采用恰当的实验方法, 将其一一区别开来。 鉴别的原则:方法简单、现象明显。且 加入试剂的顺序必须科学合理,要避 免加入试剂对后面实验的干扰。
鉴别题题型
不限试剂的鉴别:
只限一种试剂的鉴别: 不另加试剂的鉴别:
三、碱的性质
CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2 + CaCl2 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 + H2O Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3 +2NaOH
典型物质常用检验试剂、方法、实验现象
典型物质 常用检验试剂或方法 带火星的木条 实验现象 复燃
O2
H 2O
CO2 CO
的特性选择一种能分别与被鉴别物质反应产生 不同现象的试剂来进行鉴别。
归 纳 小 结 :限用一种试剂的鉴别
解此类题的关键是:通过分析待鉴物的性质去 选择试剂的思路:
寻找高功能试剂。
①若待检测的物质之间有明显的酸碱性差异时,可 选用指示剂或pH试纸检验; ②若待检测物质之间有较明显的溶解度差异和溶解 时温度变化差异,则用加水溶解来检验; ③若待检测物质中含有相同的阴离子,可加碱溶液来 检验。
物质的推断题型分析
推 断 题 题 型
⑴ 文字推断 ⑵反应式推断 ⑶ 图象推断 ⑷ 已知物质的框图推断 ⑸ 隐条件的框图推断
反 应 式 推 断
已知 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 都是初 中化学中常见的化合物,其中A、 D 是盐, E 是酸。它们相互间在 溶液中可发生如下反应:
实验现象
SO42CO32NH4+
溶液中Cu2+ ①看颜色; ②滴入NaOH溶液看沉淀颜色 溶液中Fe3+ ①看颜色; ②滴入NaOH溶液看沉淀颜色 溶液中Fe2+ 看颜色
典型例题
限用一种试剂鉴别下列各组物质:
(1)Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 三种无色溶液
(2)CaCO3、NaCl、NaOH、CuSO4 四种白色固体 (3) NaCl、FeCl3、MgCl2、CuCl2 四瓶溶液 限用一种试剂的鉴别题:解答时要根据被鉴别物质