促进新陈代谢和生长发育，尤其 对中枢神经系统的发育和功能具 有重要影响，提高神经系统的兴 奋性
激素与酶的比较：
性质
激素 有些是蛋白质，
有些是固醇类
酶
绝大多数是蛋白质， 少数是RNA
产生 内分泌细胞 机体内所有的活细胞
作用 随血液循环到达相 在细胞内或分泌到细 部位 应的组织器官，调 胞外催化特定的反应
激素名称 化学本质
促甲状腺 激素释放
激素
促性腺激 素释放激
素
促甲状腺 激素
促性腺激 素
肽类
肽类 肽类 肽类
内分泌腺 名称
主要生理作用
下丘脑
促进垂体合成和释放促 甲状腺激素
下丘脑
垂体 垂体
促进垂体合成和释放促 性腺激素
促进甲状腺的生长发育和甲 状腺激素的合成与分泌
促进性腺的生长发育和性激 素的合成与分泌
负反馈：抑制原来生命活动（血糖调节、 稳定调节等）。
1、高血糖一定会出现糖尿吗？ 不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖 阈（160mg/dL），才会出现糖尿。
2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定 他患了糖尿病？
不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不 能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿
＋
胰岛B细胞
胰岛素 分泌增加
胰高血糖素 分泌增加
1.促总进血的糖结进果入：组织细胞,氧化分
解,并既合增成＋加糖元血、糖转的变去成路脂，肪又
胰岛A细胞
血糖降低 2.抑减制肝少糖血元糖分来解源和，非糖从物而质使转化 为血葡糖萄含糖量降低
＋
下丘脑另 一区域
拮抗作用
血糖升高
+
胰岛B 细胞
+
+
胰高血 肾上腺 糖素分 素分泌 泌增多 增多
腺体类别 导 管
内分泌腺 无导管 外分泌腺 有导管
分泌物输送方式
直接进入腺体内 的毛细血管
通过导管排出
分泌促甲状
腺激素释放 下丘脑
激素等
垂体
分泌生长激 素、促甲状
腺激素等
肾上腺
分泌肾上 腺素等
分泌雌性 卵巢
激素等
分泌雄性激 素等
睾丸
分泌甲状腺 激素等
甲状腺
胸腺 分泌胸腺
激素等
胰腺
其中的胰岛分 泌胰岛素和胰 高血糖素等
这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学 调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一 种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达 胰腺，引起胰液的分泌。
➢ 斯他林和贝利斯的实验 ：
实验过程： 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 制成提取液 注射 狗静脉
实验结果：促进胰腺分泌胰液。
实验结论：胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。
促进……
激素名称
内分泌腺 名称
激素的主要生理作用
促甲状腺激素释放激素
下丘脑
促进垂体合成和分泌促甲 状腺激素
促性腺激素释放激素
下丘脑
促进垂体合成和分泌促性 腺激素
肾上腺素
增强心脏活动，使血管收 肾上腺 缩，血压上升，促进糖元
分解，使血糖升高
胸腺激素
胸腺 促进T细胞的分化、成 熟，增强T细胞的功能
催乳素
调控动物对幼仔的照顾行
垂体
为，刺激乳汁分泌
（续上表）
激素 内分泌腺 名称 名 称
生长 激素
垂体
促甲状 垂 体 腺激素
促性腺 激素
垂体
激素的主要生理作用
促进生长、主要是促进蛋白质的 合成和骨的生长
促进甲状腺的生长发育，调节甲 状腺激素的合成和分泌 促进性腺的生长发育，调节性激 素的合成和分泌等
甲状腺 激 素 甲状腺
➢ 沃泰默的实验 ：
稀盐酸 注入 狗的上段小肠肠腔 结果 胰腺分泌胰液
稀盐酸 注入 狗的血液中 结果 胰腺不分泌胰液
稀盐酸 注入 狗的上段小肠肠腔 结果 胰腺分泌胰液
切除通向该段小肠的神 经，只留下血管
➢ 沃泰默的解释：
这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故， 所以是一个十分顽固的神经反射。
➢ 斯他林和贝利斯的假设：
激素名称
化学本质
产生激素的 内分泌腺名称
激素的主要生 理作用
生长激素
蛋白质
垂体
促进生长……
甲状腺激素 胰岛素
氨基酸衍生 物
蛋白质
甲状腺 胰岛B细胞
促进新陈代谢和 生长发育……
降低血糖浓度……
雄激素 类固醇(睾酮) 主要是 睾丸 促进……
性 激 雌激素 素
类固醇
主要是 卵巢
孕激素 类固醇(睾酮)
卵巢
3、糖尿病形成原因
体内胰腺分泌的胰岛素数量不足。
【例1】激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息 由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞
分泌的因素及其发挥作用的过程，请分析回答：
(1)胰岛A细胞能分泌＿＿＿＿＿＿，影响其分泌的刺激X最可 能是＿＿＿＿＿＿，刺激Y可能是＿＿＿＿＿＿。
节其生理活动
作用 与神经系统密切联 更受pH、温度等因
条件 系
素的制约
激素、酶与维生素的较：
甲亢
呆小症 地方性甲状腺肿
巨人症
侏儒症
肢端肥大症
血糖平衡的意义：为机体各种组织细胞的正 常代谢活动提供能源物质。
酶
C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量
血糖含量过低：头晕、心慌、四肢无力， 严重时导致死亡。
通过激素的调节
考纲要求： 1说明激素调节的作用 2、描述血糖平衡的调节的过程、 甲状腺激素的分级调节的过程。 3、激素调节的特点
一、激素调节的发现
案例:促胰液素的发现
➢ 学术背景：
在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动 物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。
比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这 一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激 小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分 泌胰液。
二、激素调节的概念
概念
人和动物体的生命活动，除了受神经 系统的调节外，还存在着另一种调节方 式——由内分泌器官（或细胞）分泌的 化学物质进行调节，这就是激素调节。
分泌腺 分类
外分泌腺： 分泌物通过导管排出，如 皮脂腺、汗腺、唾液腺
内分泌腺： 没有导管，分泌物直接进 入腺体内的毛细血管里。
（分泌激素）
血糖含量过高：超过肾脏重吸收能力，从 肾脏排出，形成糖尿，营养流失。
来源
去路
机体是通过什么途径来调节血糖的来源和去路的呢 ？
去路
来源
氧化分解
主要
消化、吸收
合成糖元
肝糖元分解
转变成脂肪、
非糖物质转变为
某些氨基酸
80－120mg/dl 葡萄糖
血糖含量降低
血糖含量升高
血糖的激素调节示意图
＋ 血糖升高
+
胰岛素分 泌增多
+
+
+
胰 岛 A 肾上腺
细胞
髓质
+
+
血糖降低
协同作用
下丘脑某 一区域
在一个系统中，系统本身工作的效 果，反过来又作为信息调节该系统的工 作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈 调节是生命系统中非常普遍的调节机制， 对机体维持稳态具有重要意义。
正反馈：促进原来生命活动(分娩作用、血 液凝固过程等)。