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风正好扬帆
作者：古惠玲
来源：《教育·综合视线》2019年第07期
深圳市龙华区广培小学创办于1912年，原名广培高小国民学校，是一所有百年历史和深厚文化底蕴的学校。

民国之初，为响应孙中山“读书救国”的号召，由当时旅居海外的牛湖侨胞牵头，打破宗族、地域局限，发动一大批热爱家乡的知名人士筹资创建。

学校创建之初，就确立“广兴教育新民气，培就人才振国魂”的办学宗旨与“明伦弼教”的办学理念，培养了一大批杰出人才。

展现新时代自信
学校现有专职教师71人，其中研究生8人，本科59人，专科4人。

25个教学班，学生1310人。

学校占地1.846万平方米，建筑面积1.059万平方米。

配有标准录播室、电脑室、综合电教室、科学探究室、科学实验室、图书室、教师阅览室、校园电视台、广播室、舞蹈室、音乐室、民乐室、版画室、美术室、书法室、体质测试室、羽毛球馆、医务室等满足教育教学需求的各类功能室。

近年来，学校着力开展各类特色教育，丰富学生的课余生活，版画、田径、篮球、吟诵、微课、七巧板、舞蹈、民乐等项目，在各类比赛中多次获得市、区级奖励及荣誉。

与此同时，学校践行“积极教育”思想，以“四点半学校”为契机，大力开展学生社团活动，开设奇思妙想、飞行悦队、剪纸、泥塑、书法、足球、快乐戏剧等课程，深受学生喜爱。

其中，版画社团曾代表所在区参加文博会，向社会展示学校版画教学特色。

学校以“文明、健康、乐学、感恩、自信、创新”为切入点，德育立校，通过多种形式让学生逐步懂得“习礼仪，讲文明;常运动，会读书;知回报，懂感恩;爱学习，善创新”良好风尚，展现新时代自信。

正纲立常，树立积极教育思想
2018年1月，笔者调任广培小学，主管学校全面工作。

学校虽是百年老校，但因为地处
偏远，交通不便，且长期处于“村小”办学思维的困境中，教学质量长期迟滞不前，办学水平与龙华区的前沿学校有较大差距。

在区“积极教育”理念指导下，在“正面管教，积极有为”思想指引下，学校围绕“广学培正”的校训，开展了一系列探索和实践，取得了效果。

广培小学发展困境有许多历史原因，如果只是陷于问题分析显然不够，应学会用积极的态度思考：如何挖掘广培自身的潜力？如何让广培走向优秀？得益于航标班两期的集中研修，本。