3、绘制实线、虚线、单点长划线、双点长划线、折断线、波浪线各一条，长150mm。
4、绘制带挡墙台阶的三面投影（尺寸自定）：
资料：
《土木工程识图与制图》教材一本
《土木工程识图与制图》教案、电子课件
仪器、设备：
三角板、圆规，图板、丁字尺、比例尺、绘图笔
单元教学进度
步骤
教学内容及能力/知识目标
教师活动
学生活动
课时
1（导入）
熟悉制图工具和仪器的使用方法
提问常用制图工具有哪些
回答
2
多媒体演示制图工具的使用方法
练习
2
掌握基本制图标准
讲授制图基本标准
讨论、总结
2
3
能够绘制普通独立基础的三面投影图
讲授独立基础的识读与绘制
练习
2
4
能够绘制带挡墙台阶的三面投影图
讲授带挡墙台阶的识读与绘制
练习
2
5
能够绘制漏空花格墙的三面投影图
组合体 Combination
图板Board
丁字尺T-square
图纸Drawings
图幅Sheet
标题栏The title bar
双坡屋面Double slope roof
框架结构Frame struc、
绘制一张A3标准图纸：
1、绘制边框线和标题栏；
2、选择合适的制图比例；
土木工程识图与制图课程单元教学设计
单元标题：绘制与识读组合体的三面投影图
单元教学学时
14
在整体设计中的位置
第3次
授课班级
建工15级
上课
时间
周 月 日第 节
至
周 月 日第 节
上课
地点
教学
目标
能力目标
知识目标
素质目标
1、能够完成独立基础的三面投影图绘制；
2、能够完成带挡墙台阶的三面投影图绘制；
3、能够完成漏空花格墙的三面投影图绘制。
讲授漏空花格墙的识读与绘制
练习
2
6
能够绘制框架结构柱、梁、板节点的三面投影图
讲授框架结构柱、梁、板节点的识读与绘制
练习
4
作业
对应学生任务单中的作业内容进行练习
课后
体会
学生通过练习能够基本掌握制图工具的使用方法和基本的制图标准的规定，在绘图阶段需要进一步加强严谨性要求。能够完成简单组合体的识读与三面投影图的绘制，对一些结构复杂的组合体，需要借助立体图形完成投影绘制。
4、能够完成带屋面烟囱的双坡屋面房屋的三面投影图绘制；
5、能够完成框架结构柱、梁、板节点的三面投影图绘制。
1、掌握制图工具和仪器的使用方法；
2、熟悉制图的基本标准；
3、掌握组合体画图、读图的方法和步骤。
1.养成严谨的工作作风；
2、能够灵活应用形体分析法和线面分析法分析组合体特征并绘制投影图。
能力训练任务
任务1、完成带挡墙台阶的三面投影图绘制；
任务2、完成漏空花格墙的三面投影图绘制；
任务3、完成带屋面烟囱的双坡屋面房屋的三面投影图绘制；
任务4、完成框架结构柱、梁、板节点的三面投影图绘制。
本次课使用的外语单词
土木工程识图与制图Civil engineering drawing and identify the images