整式的加减.ppt
C
C
4
3
D
D 6
9a2
2.已知x2+3x+5=7,则代数式3x2+9x-2的值是
3. 一个三位数,十位数字为a-2,个位数字比 十位数字的3倍多2,百位数字比个位数字 少3.试用多项式表示这个三位数; 当a=3时,这个三位数是多少?
A.B两家公司都准备向社会招聘人才, 两公司招聘条件基本相同,只有工资待 遇有如下差异:A公司,年薪10000元,每 年加工龄工资200元;B分,半年薪5000 元,每半年加工龄工资50元,从经济收入 的角度考虑的话,选择哪家公司有利?
做一做
1、任意写一个两位数
2、交换这个两位数的十位数字和个位数字, 又得到一个数 3、求这两个数的和
这些和有什么规律?你能验证这个规律? 步骤:试验-观察-猜想-验证-表达规律 设十 位上的数为a,个位上的数为b
整式的加减
再做一做
任意写一个三位数 交换它的百位数字与个位数字,又得到一个数
两个数相减 你又发现了什么规律?
小结
整式加减法的一般步骤是: 1、根据去括号法则去括号; 2、合并同类项; 3、运算的结果不再含有同类项.
1 2 1 2 3 2 x 3xy y 与 x 4 xy y 的差. 2 2 2 2 2 1 x xy y 2
2
( 1)求单项式 5 x2y,- 2x2y,3xy2,- 4xy2的和
练一练
1 2 3 2 2 2 1. 3a b ab ab a b ; 4 4 3 2 3 2.7 p p p 1 2 p p ;
1 2 3 2 2 3 3. m n m m n m . 3 3
3 x2y – xy2
2
4x -9 ( 2)减去- 2x等于4 x2- 2x- 9的整式是____
3 1 ( 3)若 3 x3yn与- 2xmy是同类项,则 m=__, n=__
反馈练习:
1 1.化简6a 2ab 2(3a ab )所得的结果是 2
2 2
A -3ab
A 0
B
B 2
-ab
一、复习
什么是整式、单项式、多项式
整式
单项式(系数和次数)
多项式(项和次数)
单项式
多项式
整 式
代 数 式
(1)用单项式n表示整数,三个连续整数可 表示成________
(2)用单项式_表示偶数,三个连续偶数可 表示成________ (3)用多项式__表示奇数,三个连续 奇数可表示成________ (4)用多项式__表示一个两位数(其中十 位上的数为a,个位上的数为b) (5)用多项式 __表示一个两位数(其中百位 上的数为a,十 位上的数为b,个位上的数为c)
因为: 10000+200(n-1)-[10050+200(n-1)]=-50 所以选择B公司有益
例2: 求下列整式的值 a 2 2ab b 2 a 2 ab b 2 1 其中a , b 10 15
解: 原式 a 2 2ab b2 a 2 ab b2
计算 a + (5a-3b) - (a-2b)
解:原式= a + 5a-3b - a + 2b
= (a +5a - a) + (-3b + 2b)
= 5a - b
例:计算: (1)2x2 -3x + 1与 -3x2 + 5x-7 的和
思维分析:把多项式看作一个整体,并用括号
见多必括
解 (2x2 -3x + 1)+( -3x2 + 5x-7)
想法二:
通过观察发现,摆前几个“小屋子”分 别用的 棋子数为:5,11,17,23, ……从而概括出 规律来,即摆第 n 个这样的“小屋子”需要(6n-1) 枚 棋子
想法三: 将“小屋子”拆成上下两部分,上面
部分是一个“三角形”,下面部分可以看成一个“正 方形”
摆第 n 个“小屋子”分别需要2n-1 和 4n 枚棋子,这样摆第 n 个“小屋子”共用的棋子 数为: (2n-1)+ 4n = 6n-1
a 2 a 2 2ab ab b 2 b 2 3ab
1 当a , b 10时 15 1 原式 3 10 2 15
2.填空
2xy 3xy 5xy 1. ____ x 2 8x 2 3.7 x _______
2
( - x ) 2x 2.x _____
2 x 2 2x2 0 4. _____
2xy 2 xy2 6.3xy2 _____
x 5.2x _____ x
当 x=-1,y= 时 2 3 1 2 原式= ×(-1)-4× ( ) 2 2 3 5 =- -1=- 2 2
1 = x- 3x+ 4x- 6 y2+ 2y2 2 3 = x- 4y2 2 1
见负必括
见分必括
下面是用棋子摆成的 “小屋子”
(1)
(2)
(3)
(4)
11 摆第1个“小屋子”需要 5 枚棋子,摆第2个需要_______ 枚 棋子, 摆第3个需要_______ 枚棋子。 17
Hale Waihona Puke b 3 2a 3 b 2 b 3
课堂练习
1.火车站和飞机场都有为旅客提供“打包” 服务,如果长、宽、高分别为x、y、z米的箱子 按如图所示的方式“打包”,至少需要多少米 的“打包”带?(其中红色线为“打包”带)
2.某花店一枝黄色康乃馨的价格是x元,一 枝红色玫瑰的价格是y元,一枝白色百合的价 格是z元,下面这三束鲜花的价格各是多少? 这三束鲜花的总价是多少元?
练一练
1.选择题:
课堂练习
(1)一个二次式加上一个一次式,其和是( B ) A.一次式 B.二次式 C.三次式 D.次数不定 (2).一个二次式加上一个二次式,其和是( D )
A.一次式
C.常数
B.二次式
D.二次式或一次式或常数
(3). 一个二次式减去一个一次式,其差是( B ) A.一次式 B.二次式 C.常数 D. 次数不定
任意写一个三位数,百位数 字比个位数字大2
比如
785
587 7 8 5 - 5 8 7 =1 9 8 891 198+891=1089
交换百位数字与个位数字 用大数减去小数
交换差的百位数字与个位数字
做加法
用不同的三位数再做几次,结果都是1089吗?你能发现 其中的原因吗?
设百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c
如何进行整式的加减呢? 八字诀
去括号、合并同类项
口诀: 去括号,看符号:
是“+”号,不变号;是“-”号,全 变号. 例如:+ 例如:
( 3x-3 ) = 3x-3
-( x - 1) =-x + 1
什么叫同类项
特征(1)含有相同的字母
(2)相同字母的指数也相同
具有这两个特征的项叫同类项
合并同类项法则: 合并同类项时,只把系数相加,字母 和字母的指数不变
试一试
小学时我们做两数之和 用列竖式的方法,例如 我们求多项式的和时, 也可以利用竖式的方法:
785 +) 5 8 7 1372
2a 3b 5c 4a 11b 8c 2a 8b 3c
+)
利用这种方法计算过程中需要注意什么?
(1)
(2)
5x
a
3
2
2 x 7 6x 2 5x 23
照这样的方式继续摆下去,
(1)摆第10个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?
(2)摆第 n 个这样的“小屋子”需要多少枚棋子? 你是怎样得到的?你能用不同的方法解决这个问题吗?
方法一 方法二
想法一:
通过实际操作发现摆后面一个“小屋子” 总比前面一 个多用6枚棋 子,摆第 2 个“小屋子”需要 (5+6)=11枚棋子,摆第 3 个“小屋子”需要(5+6× 2) =17枚棋子,……摆第 10 个“小屋子”需要(5+6 × 9) =59枚棋子,进而可以概括出摆第 n 个“小屋子”需要5+6 ×( n - 1)= 6n-1 枚棋子
= 2x2 -3x + 1 -3x2 + 5x-7
= (2x2 -3x2 )+(-3x + 5x)+(1-7) =- x2 +2x - 6
先化简,后求值
1 1 x- 3(x+ 2y2) - 2(- 2x-y2),其中 x=- 1, y= 2 2
1 解:原式= x- 3x- 6 y2+ 4x+ 2 y2 2