Ｔ ＡＮＧ Ｃｈ ｕ ｎ—ｌ ｅ ｉ ，ＦＥＮＧ Ｂａｉ —ｎ ｉ ａ ｎ
（ Ｓ ｃ ｈ ｏ ｏ ｌ ｏ ｆ Ｐ ｈ ａ ｒ ｍａ ｃ ｅ ｕ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ， Ｊ ｉ ａ ｎ ｇ ｎ ａ ｎ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ， Ｊ ｉ ａ ｎ ｇ ｓ ｕ Ｗｕ ｘ ｉ ２ １ ４ １ ２ ２ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ）
学 习 兴 趣 是 驱 动 学 生 学 习 的 内 在 动 力 ， 目前 枯 燥 的 理 论 教
学 、庞杂 的知识点 ，无法较好 的激发 学生 的学习兴趣 和钻 研热 情 。怎样使课程变得生动 ，将知识 点变得 更加 系统 ，成为课 程
改 革 的重 要 方 向 。
１ 药物化学课程教 学现状
Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ：Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ｉ ｎ ａ ｌ Ｃｈ ｅ ｍｉ ｓ ｔ ｙ ；ｔ ｒ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｒ ｅ ｆ ｏ ｒ ｍ ；ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ ｅ ｘ ａ ｍｐ ｌ ｅ ｓ；ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｔ ｉ ｉｃ ｆ ｐ ｒ ａ ｃ ｔ ｉ ｃ ｅ
ｉ ｎ ｔ ｒ ｏ ｄ ｕ ｃ ｉ ｎ ｇ ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ ｃ ａ ｓ ｅ ｓ ａ ｎｄ ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｔ ｉ ｉｃ ｆ ｐ ｒ ａ ｃ ｔ ｉ ｃ ｅ ｉ ｎ ｔ ｏ ｔ ｈ ｅ ｏ ｒ ｅ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎｇ ｗａ ｓ ｃ ａ ｒ ｒ ｉ ｅ ｄ ｏ ｕ ｔ ． Ｂｙ ｔ ｈ ｉ ｓ ｗａ ｙ，ｓ ｔ ｕ ｄｅ ｎ ｔ ｓ ’ｃ ｒ ｅ ａ ｔ ｉ ｖ ｅ
药物 化学 的教学分为理论教学和 实验教学 两部分 。理 论教
每一个药物 的研发过程都蕴 含着丰 富的知识 内容 ，在教 学
过程 中应注重药物研发史 的讲解 以提 高课 堂 的生 动性 。药 物开 发工作者从 发 现靶 标 或先 导化 合 物开 始 ，经 历结 构 修饰 与 改 造 、结构确证 、药效学评价 、药理 学评价 等临床 前研究 ，以及
第４ １ 卷第 ２ ４期
２ ０ １ ３年 ｌ ２月
广
州
化
工
Ｖｏ １ ． ４１ Ｎｏ ． ２ ４ Ｄｅ ｃ ｅ ｍｂ ｅ ｒ ． ２ ０１ ３
Ｇ ｕ ａ ｎ ｇ ｚ ｈ ｏ ｕ Ｃｈ ｅ ｍｉ ｃ ａ ｌ Ｉ ｎ ｄ ｕ ｓ ｔ ｒ ｙ
寓教 于 研 的药 物 化 学 课 程教 学 改革研 究
节 问无 逻辑 连续性 ，知识点较为分散 ，不易理解 吸收 ，学 生在 学 习过程 中找不到规律 ，很 难抓住重 点 ，从 而对药 物化学 的学 习产 生畏 惧 心 理 ，给教 师 的 授课 和 学 生 的 学 习 均 带 来 了不 小 的 困难 。实验 教 学部 分 ，由于实 验 条件 的限 制 ，实 验 内容 陈 旧 ，多以单一 验证 性的实验为主 ，学生在 实验过程 中只按 照实 验 的内容 、方 法和步骤 去做 ，对 实验原 理和设计 一无 所知 ，无 法体 现学 科 的创 新 性 和前 沿性 ，更 无 法 激 发 学 生 的 实 验 热 情 。 因此 ，改变药物化 学 课 程 教学 现 状 ，消 除学 生 的畏 难 情
药物化学是一 门发现与发明新药 、合 成化学 药物 、阐明药 物化学性质 、研究药物分子 与机 体细胞或靶 标之 间相 互作 用规 律 的综合性学科 ，是药 物研 究领 域 中重要 的带 头学科 ，也 是高 等 院校药 学专业 的必修专业 基础课… 。
２ ． １ 强化经典药 物的研发史 ，以研发案例 串联知识点
获得 临床批件后 的临床研究 ，再 到药物成 功上市 ，整个研 发过 程涉及多学科 多领域 的内容 。生 动的研发故 事在 给予 学生 对于 研发过程失败 的反思和成功 的启 发的 同时也能大大提 高学 习兴
趣。
学部分 内容繁多 ，复杂难懂 。课 程内容包括 不 同药 物 的化 学结 构 、命名 、理化性质 、制备 、构效关 系 以及 临床应 用 Ｊ 。各章
关 键词 ：药物化学 ； 教学改革 ； 科研案例 ； 科研实践
中图分 类号 ：Ｇ ６ ４ ２
文献标 识 码 ： Ａ ／ Ｂ
文 章编 号 ：１ ０ ０ １ — ９ ６ ７ ７ （ ２ ０ １ ３ ） ２ ４— ０ １ ５ ８ — ０ ２
Ｔｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎｇ Ｒｅ ｆ ｏ ｒ ｍ ｏ ｆ Ｍ ｅ ｄ ｉ ｃ ｉ ｎ ａ ｌ Ｃｈ ｅ ｍｉ ｓ ｔ ｒ ｙ Ｂａ ｓ ｅ ｄ ｏ ｎ Ｔｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎｇ ｔ ｈ ｒ ｏ ｕｇ ｈ Ｒｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ
唐春雷 ， 冯 柏年
（ 江 南大 学 药学院 ，江 苏 无锡 ２ １ ４ １ ２ ２ ）
摘 要 ：课程改革根据药物化学课程内容和教学现状，将药物化学理论教学与科研案例 、 科研实践相结合，提高药物化学
课程系统性与生动性 ，消除学生 的畏难情 绪。课程 向学生开放科研实 验室 ，通过 系统 的科研训 练 ，激发和培 养学生 的学 习兴趣 和 科研热情 。培养学生 的创新 能力 、综 合实践能力和团队协作能力 。
ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ｙ ，ｐ ｒ ａ ｃ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ｙ ａ ｎ ｄ ｓ ｅ ｎ ｓ ｅ ｏ ｆ ｔ ｅ ａ ｍｗ ｏ ｒ ｋ ｃ ｏ ｕ ｌ ｄ ｂ ｅ ｅ ｆ ｆ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ ｌ ｙ ｄ ｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｐ ｅ ｄ ．
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ：Ｉ ｎ ｏ ｒ ｄ ｅ ｒ ｔ ｏ ｍａ ｋ ｅ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ｉ ｎ ａ ｌ Ｃ ｈ ｅ ｍｉ ｓ ｔ ｒ ｙ ｃ ｏ ｕ ｒ ｓ ｅ ｂ ｅ ｃ ｏ ｍｅ ｍｏ ｒ ｅ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍａ ｔ ｉ ｃ ａ ｎ ｄ ｖ ｉ ｖ ｉ ｄ，ｔ ｈ ｅ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ｒ ｅ ｆ ｏ ｒ ｍ