梁实秋《下棋》公开课
下 棋பைடு நூலகம்
梁 实 秋
李讷(nè)仆射,性卞(biàn)急,酷 官职 急躁 好弈棋,每下子安祥,极于宽缓。 安静温和 宽舒缓和 往往躁怒作,家人辈则密以弈具陈 悄悄地 摆放 于前,讷赌,便忻(xīn)然改容,以 同“欣” 取其子布弄,都忘其恚 (hu ì ) 矣。 怒
《南部新书》
初读文本 作者具体写了哪几种棋人?
1.君子无所争,下棋却是要争的。 2.下棋不能无争,争的范围有大有小,但最不 幸的是争的范围超出了棋盘,而拳足交 加。 3.下棋只是为了消遣,其所以能使这样多人嗜 此不疲者,是因为它颇合人类好斗的本能, 这是一种“斗智不斗力”的游戏。 4.人总是要斗的,总是要钩心斗角地和人争逐 的。与其和人争权夺利,还不如在棋盘上抽 上一车。
棋如人生,于一生中融合下棋的哲理; 人生如棋,于下棋中把握人生的脉搏。
太有涵养的人 受窘者 慢性人 急性人 超出棋盘斗武者 观棋者 陶冶性情者 沉溺者
品读文本
再读课文,请找出文中你认为描写 精彩的两个地方,并说明理由。
(从修辞、写法、精彩字词等角度赏析,并做好批注。) 示例:“也有性急的人,下棋如赛跑,劈劈拍拍,草草 了事,这仍旧是饱食终日无所用心的一贯作风。”
梁实秋正是这样地道的中国人。
作品推荐
《雅舍人生》
或在平淡朴实中流露风 趣或在幽默诙谐中显现 温厚。融情趣、智慧 学问于一炉:潇洒隽永, 明丽生辉。 追求恬淡宁静,充满闲 情逸致,襟怀清雅,有 中国古代名士的遗风。
课后训练
以生活中某项游戏活动或体育活动为话题, 写一篇300字左右的短文,试着借鉴本文 的写法。
本文尽管很少议论、抒情,但字里行间却透露出 了作者对于下棋的态度:
反对过于冷漠
这是作者的弈棋观,同时也是作者的人生观:
反对沉溺其中不能自拔
不张扬,不低调,要把握一个度,
讲究不即不离,化用儒家的中庸
思想来对待生活。
梁实秋说:
“一个地道的中国人,大概就 是儒释道三教合流的产物。”
这三教的精髓包括: 儒家的平和、中庸 佛家的随缘、超脱 道家的潇洒、闲适
我觉得这句话描写很精彩,“下棋如赛跑”运用 了类比的修辞手法,生动形象地写出了急性人下 棋急切的样子;“劈劈拍拍”是运用拟声词,又 用“草草了事”写出了急性人下棋敷衍、态度不 认真。
深读文本
弈虽小术,亦可以观人生。
从文中你悟出了怎样的人生哲理? (关注议论、抒情的句子)
示例:“也有性急的人,下棋如赛跑,劈劈拍拍,草草了 事,这仍旧是饱食终日无所用心的一贯作风。” 从“草草了事”、“饱食终日无所用心”看出作者反对态 度敷衍的下棋观;生活中要用心对待每一件事。