• 代表《新闻调查》《社会记录》
深度报道的策划决定成功！
•
确定选题
成功的 深 度报 道
组织实施
分工协作
决策谋划
制定报道方案
1、选题
• 从深度报道的使命看出，选题应遵循以下原则： • ①热点 • 社会热点——老百姓关注的焦点，收视率的保证。 • 社会热点成为报道选题——体现出选题价值。 • 网络、电视新闻是观众了解事件的梗概，深度
报道是全方位展示，对热点事件的来龙去脉和新 闻背景的系统报道，故事性强，富于悬念，具有 一定深度。
• 如：《新闻调查》推出“厦门 远华特大走私案”，在其他电 视新闻已经报道很多了，但是 这两期节目的收视效果还是很 好。
② 难点、疑点
• 对于社会“难点、疑点”的阐释是深度报 道的优势，而且这也是深度报道的社会责 任。
三、深度报道类新闻节目
• 深度报道——
• 深度报道类新闻节目是对重 大事件、社会问题或现象进行 包括背景、分析解释、归纳预 测与评论。
•
社
叶子：《电视新闻节目研究》北京师范大学出版
深度报道的使命、作用和意义：
• 深度报道类新闻节目是对新 闻事件的深度挖掘，详细展示 事件的来龙去脉，带领观众寻 找现象背后的原因和目的，挖 掘现象背后的含义和理念。
• 评论类节目策划重点体现在以下四点：
• 1、选题 • 2、节目形式 • 3、评论员 • 4、内容——思辨
1、选题
• 评论类节目，表达偏于理性，因此要求选 题必须有吸引力，否则节目失败。
• 从选题范围： • ①抨击腐败现象和社会阴暗面——吸引力
强 ②衣食住行、子女教育——贴近社会 生活 • 从展开评述的可行性看，越是错综复杂、 难辨是非的选题，越具有辨析的价值。
评论节目的选题范围大致有以下四 类
• 弘扬提倡的——主要是对先进人物、先进 事迹的宣传，重在正面表述；
• 解疑答惑的——对一些新鲜事物或国家的 政策法规的阐述；
• 批评监督的——针对一些社会丑陋现象的 批 评和监督；
• 社会警示性的——对社会和自然环境中存 在的问题进行分析和思考。
• 评论节目应该做到既要鞭挞不正之风， 更要讴歌新风尚，既有重大事件的述 评，也关注老百姓的生存状态，而不 是一哄而上，“骂”字当先。
• 央视《国际观察》水均益+几位专家对国 际最新发生的重大事件共同进行分析。
• 通过专家阐释，为观众释疑解惑，引导观 众透过新闻事件的现象看到本质。
• 多人座谈突出广泛参与性，每个 参与者都是不同观点、阶层、利益、 角度的代表，具有贴近性。
• 但权威性和专业性相对较弱。
• 内容决定形式，确定选题，就确 定形式。
助于节目整体质量的提高和节目权威性的树立。
4.内容思辨色彩
• 电视评论要考虑叙事、采访、评 论之间的关系，努力体现思辨性， 让观众在生动的形象背后看到深刻 的道理——策划的所在。
• ①用事实说话，图文并茂 • 新闻事实部分包括：新闻事件的现场资料、
当事人和目击者的讲述、记者的现场报道
• 前期采访应结合论点获取具有说服力影像 资料
• 《焦点访谈》关注国计民生的选 题决定了它的主持人新闻点评的形 式。
• 《国际观察》对于国际重大事件 的分析必然要求众多专家参与，而 多人座谈的形式也是家长里短的平
节目评论的内容？选题？
3.评论员
• 评论类新闻节目的评论员来源两种： • ①节目主持人 • 播报员和评论员 • 水均益——新华社编辑、记者，中央台战
地记者采访过安南、普京、克林顿、布莱 尔、金大中、穆沙拉夫、阿罗约、阿拉法 特、卡尔扎伊、基辛格等国际著名政治家。 • ②各领域的专家学者
• 评论新闻节目策划时，一方面要寻找 一位高素质主持人，一方面要建立 与专家评论员的联络机制，以便在 发生突发事件或重大新闻事件时能 迅速联系到相关专家，或进行采访 或来到演播室担任节目评论员——有
•
• 评论节目应该深入实际，深入生活，深刻 理解国情和民情，把握政策，正真——解 疑答惑，引导舆论。
2、节目形式
• 评论类新闻节目形式多样：
• 单个主持人+采访播报+评论—《焦点访谈》 • 主持人+专家—新闻访谈—《国际观察》
《时事开讲》 • 多人共谈—杭州电视台《加入我是人民代
表》凤凰卫视《时事辩论会》
第六章 新闻社教类节目策划
• 第一节 新闻节目的策划 （二）
• 二、评论类新闻节目 • 三、深度报道类新闻节目
二、评论类新闻节目
• 评论类新闻节目——就新闻事实发表评 论、见解的节目类型，它的主要任务：报
道某个事实，通过具体事实的分析提示， 阐明对事实的见解、态度，借以影响、 引导舆论。 • 典型《焦点访谈》
• 比如：政府机构改革、减轻农民负担、农 村民主选举、国企改革、惩治腐败、如何 促进社会和谐等等问题都是中国社会发展 的“难点、疑点”，也是老百姓急于了解 的新鲜事物。
• 这时《新闻调查》做到了这点。
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• ②述评结合，分析ห้องสมุดไป่ตู้面
• 述——画面和背景的一手资料，现场画面 和背景资料与评述的有机组合最终可以产 生强烈的针对性和鲜明的倾向性。
• “述”是为“评”服务的，“评”是主 体——根本。
• 评论节目应“用事实说话”的同时，加 强主持人、评论员评论的力度，要评得准、 狠、精彩，真正做到“述”与“评”融合、 纪实性与思辨性结合，角度多样，且最终
根据节目意图选择形式
• • 单个主持人+采访播报的电视评论形式灵
活，短小精悍，倾向性强，适合事件挖掘， 可以作为新闻报道后续或补充。对一些大 是大非的新闻事实进行述评，适用于社会 对这些新闻事件的是非判断基本趋同的事 件。
• 主持人+专家—的新闻访谈，有较强的客 观性和权威性。
• 专家可以针对一个新闻事件发表自己的看 法，或分析新闻背景或展望事件的发展趋 势。