模块一自然风光旅游资源审美特征
能力目标： 1.能理解自然风光的审美构成类型及
各种审美特征 2.能认识自然风光具有的美学价值和
文化意义
任务1.1 自然风光的审美构成与类型
1.1.1自然风光的审美构成 （1）自然风光的构成基础 （2）自然风光的时间性构成 （3）自然风光的构成要素
（隋）展子虔《游春图》
旅游美学 项目二 自然风光旅游资源审美
能力目标：
1.能准确地理解自然风光的审美特征 2.能科学地运用自然风光的审美方法 3.能深入地认识山水景观与动植物景观的
审美特征和价值
项目分解： 模块一 自然风光旅游资源审美特征 模块二 自然风光旅游资源审美方法 模块三 山水景观审美体验 模块四 动植物景观审美体验
构造的变化和改造产生的新型岩石。在高温 高压和矿物质的混合作用下，一种岩石自然 变质成另一种岩石，其质变可能是重结晶、 纹理改变或颜色改变，形成新的矿物组合。
花 果 山
3.1.3 喀斯特地貌景观 喀斯特地貌（karst landform）是具有
溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形 成的地表和地下形态的总称，又称岩溶地貌。 除溶蚀作用以外，还包括流水的冲蚀、潜蚀， 以及坍陷等机械侵蚀过程。
昆 明 石 林
3.1.4 砂岩峰林地貌景观
特殊的地层岩性、高角度裂隙的发育、特 殊构造地位、新构造运动的抬升等一系列因素 造就了砂岩峰林地貌景观的形成。
3.1.5 火山及熔岩地貌景观
火山是由地壳内部岩浆喷出堆积而成的山 体形态。熔岩地貌，是指地下岩浆喷发或溢流 于地表冷凝后形成的各种地貌的总称。
1.1.2自然风光的审美类型
自然风光主要包括： （1）山岳风光景观 （2）水体风光景观 （3）生物景观 （4）气象景观 （5）特异景观
1.2自然风光的审美风格与特征
1.2.1自然风光的审美风格及形成因素
一.审美风格：南秀北雄
九
1.秀：婉秀、优美
寨 沟
阴柔之美
2.雄：雄奇、壮美
华
阳刚之美。
山
南秀风光
3.2.2 江河风光景观
江河是孕育人类文明的摇篮。在世界历史 上，文明古国的诞生都与河水相伴，尼罗 河和古埃及文明、恒河和古印度文明、黄 河和古中国中原文明、幼发拉底河与古巴 比伦文明，都有着血肉相连的亲和关系。
雅 丹 地 貌
3.1.8 冰川地貌景观 冰川是一种由“冰”构成的“河川”。
冰川既是一种固体水资源，又是一种具备特 殊形态特征和地貌景观特征的旅游资源。具 有重要的观赏价值和科学考察价值。
冰 川 地 貌
3.2 水体景观审美类型 3.2.1 海洋及海岛风光景观
地球表面被陆地分隔为彼此相通的广大水 域称为海洋，其总面积约为3.6亿平方公 里，约占地球表面积的71%。全球分四 个大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰 洋。中国的海洋面积约为299．7万平方 公里，由黄海、渤海、东海和南海组成。
整个精神活动的情绪状态，具有弥散性的特 点。
2.2.2 进入审美状态 一．动态审美观赏状态 二．静态审美观赏状态
2.2.3 选择审美时间 审美时间主要指季节、朝暮、晴雨等 确切地把握观赏时机，才能欣赏到风景的美 审美时间不同，审美感受也会不同
2.2.4 调整审美距离 一. 空间距离 二. 时间距离 三. 心理距离
（2）空阔
（3）险峻
（4）秀丽
（5）奇特
（6）幽深
（7）野趣
雄伟
科 罗 拉 多 大 峡 谷
黄 果 树 瀑 布 东岳泰山
空阔
呼伦贝尔大草原
太平洋
险峻
华山“天下险”
万丈深谷——九门寨
激流险滩
英国多佛白崖
秀丽
江南春色
漓江山水
奇特
武 夷 山
黄山奇石
国澳 家大 公利 园亚
波 奴 鲁 鲁
幽深
溪 谷 幽 深 五 龙 潭
潭
影
幽
深
云
台
青城山风景
山
野趣
九寨沟
张家界
1.3自然风光的审美意义与价值
一.自然风光审美使人们获得精神情操的陶冶 二.自然风光审美能培养人们对美的鉴赏能力
三.自然风光审美让我们加深对自然世界的认识
四.自然风光审美能促进人们的生态观念和环境 保护意识。
低碳生活，从我做起
世界地球日标志
模块二 自然风光旅游资源审美方法
3.1 山地景观审美类型
3.1.1 花岗岩地貌景观 花岗岩是地面上最常见
的酸性侵入体，它本来深藏 于地壳之中，由于地壳运动 被抬升至地面。其石质坚硬， 岩性较为均一，抗风化能力 很强，多为垂直节理发育， 构成了山地的核心，成为显 著的隆起地形。
南天一柱
3.1.2 变质岩地貌景观 变质岩是在地球内力作用下引起的岩石
西南灵秀
东南奇秀
南国华美
北雄风光
华北雄壮
西北浑厚 东北旷远
二.形成因素：
1.地理因素
泰山云海
2.人文因素
1.2.2自然风光的主要审美特征 一．自然属性与社会属性的统一 二．生活美的一种特殊表现形式 三．形式胜于内容，侧重于形式美 四．具有综合性
自然风光的综合性审美特征大致可以归结为
（1）雄伟
火山

熔岩
3.1.6 丹霞地貌景观 丹霞地貌是指由陆相红色砂砾岩构成的具
有陡峭坡面的各种地貌形态，其形成的必要条 件是砂砾岩层巨厚，垂直节理发育。因在中国 广东省北部仁化县丹霞山有典型发育而得名。
丹 霞 地 貌
3.1.7 雅丹地貌景观 “雅丹”在维吾尔语中的意思是“具有陡
壁的小山包”。雅丹地貌就是指风对干旱区的 湖积或冲积平原吹蚀形成的支离破碎的地面， 经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用形成 的与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩与风 蚀凹地的组合地貌。
能力目标： 1.能掌握并合理运用自然风光的审美原理及
方法
2.能在自然风光审美过程中获得知性、道德 和文化领悟
2.1 自然风光审美原理
一．自然风光审美是一种直接、深入的体验 二．自然风光审美是一种动态的审美过程 三．自然风光审美是一种情景交融的审美过程
2.2 自然风光审美方法
2.2.1 准备审美心境 心境，是一种比较持久的、微弱的、影响人
2.2.5 把握审美角度 一. 平视 二. 仰视 三. 俯视
2.2.6 控制审美节奏 一. 观赏速度节奏 二. 审美感受的变化节奏
2.3 自然风光审美的感受和领悟
一．知性领悟 二．道德领悟 三．文化领悟
模块三 山水景观审美体验
能力目标： 1.能了解山水景观的主要审美类型 2.能体悟山水景观的审美精神