保护生物学
教学安排
本课程系全校通选课，文理生兼顾，既介绍保护生物学的基本概念、历史和观点，同时重视介绍国内外保护生物学的实践范例，并注重课堂上的分析和讨论。

具体内容包括保护生物学所涉及的基本概念、原理；全球及我国生物多样性的现状及造成的原因；在不同层次上人类保护实践的事例分析；可持续发展的实例研究。

在授课方式上，以启发学生的思考为原则，采取课堂讲授和讨论的形式，并邀请国内外有关专家、学者和实践者进行讲座。

对自然保护有特别兴趣，或期望了解更多的同学，课程安排了小范围的讨论。

期末考试采取采用闭卷的形式，期中作业将由每个同学完成一篇小论文，平时课堂的表现也将作为平时成绩计入。

评分标准
出勤、课堂讨论20%；个人小论文30%；期末考试50%.
此外，本课程还将根据同学的兴趣安排1-2次课余的观鸟和植物观察活动以及2-3次小范围的专题讨论（1小时左右），人数限制在30人以内。

Tentative Schedule（每讲的具体时间有待确定）
2012.9－12
主题主要内容主讲/主持
课程介绍
保护生物学绪论课程概况－安排和要求
保护生物学：学科兴起的历史、关注的
问题、学习的目的
吕植。