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学习写得有文采(课堂PPT)


了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。霸王以一己私
欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。
霸王之败,后人哀之。后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。
⑥宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉稳之心赢得了半壁江
山,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我
天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三
世以至万世而为君。
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⑤沉稳从无欲而来。孟子曰:“无欲者,可王矣。”无欲就是没有私欲
稳 中
,做大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的

性格,赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,

普渡众生,诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。有
说一说:以“心态”为中心的两段文字有什么不同。
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1、提出论点 2、概括事例 3、分析拓展
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主体段落三步走。
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高考优秀作文《偶然?必然》结尾: “没有一种偶然的成功,不是用“必然”的意志绘 就;没有一种偶然的成功,不曾被“必然”的汗水 沾染。”
小结:警句哲思,尽显睿智
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有 文
(1)妙用修辞,多姿多彩; 化用典故,尽显文采。
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方法总结
化用典故,以典明志,引用诗词, 尽显文采,增强文化底蕴;长短结合,骈 散结合,参差错落,朗朗上口,富有节奏 感。
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小结:
妙用修辞,多姿多彩; 化用典故,尽显文采; 长短结合,参差错落。
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1、曾听说过这样一个故事,
两个观光团到伊豆半岛旅游, 路上坑坑洼洼,凹凸不平, 其中一个导游连声抱怨说: “路面简直像麻子一样。” 游客们听了,情绪都非常低 落。而另一个导游却诗意盎 然地对游客说:“我们现在 走的正是赫赫有名的伊豆迷 人的酒窝大道。”游客们听 了都禁不住开怀大笑了,一 路享受沿途的美景。材料中 的两位导游因持的观念不同, 导致游客的心情不同。可见, 心态非常重要。
于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。班超
投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷
静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志
在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销
烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放得远,心
胸便沉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。
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稳 ④沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷
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稳 中 求 胜
①梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄 如雨,却以宋江为首;蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘 备为王;东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也?
②宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实, 终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉稳,稳
中求胜,吉。
③沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷
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经典赏析
南国之秋,当然是也有它的特异的地方 的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮, 普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可 是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋 来,正象是黄酒之与白干,稀饭之与馍 馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
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方法总结
词语生动,妙用修辞,形象又 精准地写出了月色下的荷塘之优 美;写出了北国的秋之深沉。意 境优美,文采飞扬。


(2)长短结合,参差错落。

在 美
(3)主体段落三走。
(4)警句哲思,尽显睿智。
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大总结
文 章 写 得 有 文 采
外 (1)整洁而清秀的文面

美 (2)整齐而清晰的结构
(1)妙用修辞,多姿多彩;化用典故,尽显文采。
叠词 比喻 拟人 通感 排比 对比 词语生动
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经典赏析
嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。 屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所 赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且 益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。 北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁, 空余报国之情;阮籍猖狂, 岂效穷途之哭!
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经典赏析
荷塘上面,弥 望的是叶子。 叶子出水很高。 叶子中间,点 缀着些白花, 有开着的,有 打着朵儿的。 微风过处,送 来清香。
曲曲折折的荷塘上面,弥 望的是田田的叶子。叶子出 水很高,像亭亭的舞女的裙。 层层的叶子中间,零星地点 缀着些白花,有袅娜地开着 的,有羞涩地打着朵儿的; 正如一粒粒的明珠,又如碧 天里的星星,又如刚出浴的 美人。微风过处,送来缕缕 清香,仿佛远处高楼上渺茫 的歌声似的。
2、心态决定生活的姿态,不一样的态度拥有 不一样的收获。
两个到伊豆半岛旅游的观光团走在坑坑
洼洼、凹凸不平的路上,一位导游抱怨说路 面简直像麻子一样,使游客情绪非常低落。 而另一导游却说,这就是赫赫有名的伊豆迷 人的酒窝大道,使游客开怀大笑。
两位导游的不同心态带给了游人不一样
的心情。正是因为第二位导游拥有了积极乐 观的心态,才让游客们享受了旅途的愉悦。 人生亦如此,悲观者在机会中看到困难,乐 观者在困难中看到机会。不同的心灵世界看 到的事物不一样,收获也不一样。
们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧,在我们的人生中也变化出不同的色
彩来。
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整齐而清晰的结构
首尾呼应,中间并列式展开, 结构整齐,条理清晰
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有文采之 外在形式
整洁而清 秀的文面整齐Βιβλιοθήκη 清 晰的结构1314
所谓美人者,以花为貌,以鸟为声, 以月为神,以柳为态,以玉为骨,以冰雪 为肤,以秋水为姿,以诗词为心,吾无间 然矣。


蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心
胜 浮气躁,岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》,
仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵
法》修列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法
取得辉煌的成就。始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马
,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而七庙隳,身死人手,为
“欲穷千里目,更上一层楼”
---王之涣在《登鹳雀楼》
“言之无文,行之不远。” ---孔子
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形式优美亮人眼, 腹有底蕴气更华
——学习写得有文采
兴国三中 钟贤芬
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教学目标: 学习写得有文采
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董卿口红
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整洁而清秀的文面
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整洁而清秀的文面
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整 洁 而 清 秀 的 文 面
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整 洁 而 清 秀 的 文 面
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