九年级化学实验计划
2014-2015年度第一学期
序号周次实验名称计划课时
11[1-1]水的沸腾 [1-2]胆矾的研碎
[1-3]胆矾溶液与氢氧化钠的反应
[1-4]石灰石和盐酸反应
[1-5]氧气和二氧化的性质
1
21活动:对蜡烛及其燃烧的探究
活动:对人体吸入空气和呼出的气体的探究
1
32[1-6] 块状药品的取用 [1-7]粉末药品的取用
[1-8]液体的取用
1
42[1-9]酒精灯的使用和火焰温度的实验1
52活动:探究加热液体的正确方法
[1-10]氢氧化钠与硫酸铜的反应并加热
[1-11]洗涤玻璃仪器
1
62活动:仪器的连接气密性检查气体的收集1 73[2-1]测定空气中氧气的含量1
83[2-2] 检验氧气的方法 [2-3] 硫在氧气里燃烧
[2-4] 细铁丝在氧气里燃烧
1
94[2-5]过氧化氢溶液制取氧气
[2-6] 验证二氧化锰在实验中的催化作用的实验
[2-7] 加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气
1
104活动:氧气的实验室制取和性质1 115[3-1] 水的电解实验1
125[3-2] 品红在水中扩散
活动:对分子运动现象的探究
1
135活动:水的净化的探究
[3-3]用肥皂水区分软水和硬水
[3-4] 实验室用简易装置制取蒸馏水
147活动:对质量守恒定律的探究
[5-1]用盐酸和碳酸钠反应验证质量守恒定律
1
[5-2]用镁条的燃烧反应验证质量守恒定律
159[6-1]木炭或活性炭的吸附性
[6-2]木炭还原氧化铜
1
1610活动:实验室制取二氧化碳探究1
1710[6-3] 制取二氧化碳、收集并验满
[6-4] 二氧化碳的倾倒、阶梯蜡烛熄灭实验
[6-5] 二氧化碳的溶解性
[6-6] 二氧化碳与水的反应
1
1811[6-7] 一氧化碳的燃烧
[6-8] 一氧化碳还原氧化铜
1
1913[7-1]对燃烧条件的探究
[7-2]灭火的原理
活动:简易灭火器原理
1
2013[7-3]粉尘爆炸1
2114[7-4]甲烷燃烧
[7-5]用镁和盐酸反应验证化学反应中的能量变化
1
2214活动:酸雨危害的模拟实验1 2316[8-1]比较合金和纯金属的硬度1
2416活动:金属与酸反应
活动:金属与盐溶液反应
1
2517活动:铁的生锈条件的探究1
2618[9-1]溶液的形成——蔗糖溶解
[9-2]碘和高锰酸钾在水和汽油中的溶解性
[9-3]水和乙醇能否互溶
1
2718[9-4]洗涤剂的乳化功能
活动:物质溶解吸热或放热现象的探究
1
2819活动:饱和溶液和不饱和溶液的探究1
2919[9-5]溶液组成的表示
[9-6] 配制两种质量分数不同的氯化钠溶液
[9-7]配制质量分数一定的溶液
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九年级化学实验计划
2014-2015年度第二学期
序号周次实验名称计划课时
11[10-1] 指示剂在酸、碱溶液中的显色反应
活动:自制指示剂
1
21[10-2]观察盐酸和硫酸的颜色和状态并闻其气味
[10-3]浓硫酸的腐蚀性实验
[10-4]浓硫酸的稀释
[10-5]浓硫酸稀释的错误操作
1
32活动:酸的化学性质的探究1
43[10-6]氢氧化钠的物理性质观察
[10-7]生石灰和水反应
1
53活动:碱的化学性质的探究
[10-8]溶液的导电性
1
64[10-9]中和反应1
74活动:用pH试纸测溶液的pH的探究
活动:溶液酸碱度对头发的影响的探究
1
86活动:粗盐提纯1
96[11-1]碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应
[11-2]碳酸钠溶液和澄清的石灰水反应
1
107活动:探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1 117[12-1]聚乙烯塑料的热塑性1。