3、铅笔长几厘米？
10－3=7（厘米） 答：铅笔长7厘米。 4、铅笔有多长？
（1）龙一鸣用 测量铅笔的长度，有（ 9 ）个长。 （2） 黄菲菲用△测量铅笔的长度，有（ 4 ）个长。 （3）量的是同一支铅笔的长度，量的结果（ 不一样），
所以测量物体的长度要用统一的（长度）单位。
四、课堂小结
1、厘米是较小的长度单位，厘米可以用“cm”表示。
3 测量方法 怎样测量纸条的长度？
纸条的左端对准“2”
纸条的左端对准的是：“7”
7－2=5（厘米）
不是从0刻度开始，该如 何测量物体的长度？
把物体的左端对准一个刻度，右端对准另一个刻度， 然后用右边的刻度减去左边的刻度，得到几厘米， 物体的长度就是几厘米。
小结：
7－2=5（厘米）
方法1： 把物体的左端对准0刻度线，看物体的右端对着几就 是几厘米。
方法2： 把物体的左端对准一个刻度，右端对准另一个 刻度，用右边的刻度－左边的刻度=几厘米， 物体的长度就是几厘米。
实际运用
课本P4 8
考考你：三、知 识 运 用
1、判断题：对的打√，错的打×。
×
× 尺子长3厘米。 （ ）
左端要对准零刻度线 2、看图填空。
（ 4 ）厘米
物体要与尺子保持水平
（3 ）厘米
2、在厘米尺子上，每相邻的两个数之间的长度是1厘米。
3、用厘米作为长度单位，测量物体的长度时： 把物体的左端对准0刻度线，看物体的右端对着几就是几 厘米。 或把物体的左端对准任意一个刻度，用此时的右端对准 另一个刻度，用右边的刻度减去左边的刻度，等于几厘米 ，物体的长度就是几厘米。
厘米是国际上统一使用的长度单位，“厘米”可以用“cm”表示
认识1二厘米、探 究 新 知
1厘米
每相邻 两个刻度之间的长度 都是1厘米。 每个大格的长度都是1厘米
哪些物体的长度大约是1厘米？
3 测量方法二、怎探样测量究纸条新的长知度？
尺子的0刻度对准 纸条的左端
纸条的右端对着“5”， 纸条的长度就是5厘米
第一单元：
长度单位
认识厘米
1 探究新知
古代人们是如何描述物体的长度的呢？
把展开双臂后两手之 间的最大距离作为长 度单位，叫做“庹”
把张开手掌后大拇指 和中指两端的最大距 离作为长度单位，叫 做“拃”
以脚掌的长度 作为长度单位
一、生 活 感 知
2 认识尺子
刻度0
Байду номын сангаас
刻度线
cm
长度单位
数：也叫“刻度”