韩国语自动词和他动词的区别
动词的概念
动词是表示动作、行为和变化的词。

动词首先是表示动作的。

如：
가다（去），오다（来），서다（站），앉다（坐），뛰다（跑），
날다（飞），만들다（做），먹다（吃），입다（穿），차다（踢），
던지다（扔）。

其次，虽然不是直接表示动作，但表示事物状态或性质的变化，或表示心理、态度等。

如：자다（睡觉），살다（活），모순되다（矛盾），있다（有）。

[状态]
사랑하다（爱），싫어하다（讨厌），무서워하다（怕），존경하다（尊敬）
중오하다（憎恶），슬퍼하다（悲哀），기뻐하다（高兴），미워하다（恨，憎恶）
[心理活动]
动词的种类
动词根据其句法特点，可以分为自动词和其他动词，独立动词和辅助动词。

一、自动词和他动词
动词根据其行动性质的特点，可分为他动词和自动词。

他动词：动词所表示的动作必须涉及到某种对象的，叫他动词.
他动词在句子里一定要有直接宾语。

아이가밥을먹는다，孩子吃饭。

在这里“먹（吃）”的行动者是“아이（孩子）”，“밥（饭）”是“먹는다”行动涉及的对象。

只有有了“밥”才能完整地实现“먹는다”的行为。

下面例句中的动词都是他动词。

쓰다–나는글을쓴다. 我写字。

짓다–노동자들이집을짓는다. 工人们盖房子。

업다–언니가동생을업는다. 姐姐背小弟弟。

这些动词还有：
파다（挖），고치다（修理），맞다（挨打），꿔다（折），
가두다（禁闭），덮다（盖），쌓다（堆），묻다（埋），들다（举），
안다（抱），신다（穿[鞋]），몰다（赶），심다（种植）……等等。

自动词：动词所表示的动作不涉及其他对象的，叫做自动词.
학생이간다. 学生走去。

在这里“간다（走）”的行动并不涉及到另一个对象。

下面例中的动词，都是自动词。

웃다–아이가웃는다孩子笑。

날다–새가난다鸟飞。

오다–눈이온다下雪。

뛰다–말이뛰다马跑。

这种自动词还有：
서다（站），옮다（感染），숨다（躲藏），식다（凉），눕다（躺卧）……等等。

一些动词是具有他动词和自动词的两种性质。

如：아이가논다孩子玩。

（自）
중요한역할을논다起重要的作用。

（他）
비가그지다雨停。

（自）
기계가그지다停止唱哥。

（他）
기계가돈다机器转动。

（自）
길을돈다绕路。

（他）
바위가뭄직인다动弹。

（自）
바위를움직인다推动岩石。

（他）
二、独自动词和辅助动词
根据动词在句子中的功能，又可分为独立动词和辅助动词。

独立动词:
独立动词是它本身具有完整的意义，同时，在句子中能单独形成一个句子成分的动词，一般的动词都属于这一类。

如：
나무를심는다.植树。

방공호를판다.挖防空洞.
辅助动词:
辅助动词是丧失或者削弱了它原来所包含的具体意思的动词，它在句子中，不能单独构成句子成分，而必须和其他动词结合才能形成为句子成份。

它相当于汉语的“写着”、“写下去”、“干出来”、“干掉了”中的“着”、“下去”、“出来”、“掉了”。

韩国语的辅助动词大部份是从独立动词转化而来的，它可以既作独立动词，也可作辅助动词。

辅助动词和动词结合时，往往要用连接词尾“아(어, 여”。

如：
막아내다（挡住，堵住），참아내다（忍住），잊어버리다（忘掉），죽어버리다（死掉），
건설해다다（进行建设）。

以上这些词中的“내다”、“버리다”、“가다”等，原来都有“拿出来”、“丢掉”、“掉去”的意思。

但在这里，基本上丧失了原来的意思，只是起辅助主要动词、增添主要动词的概念和语气的作用。