抱 ）， ）。
bào 有足便能 pǎo bāo 月来成同
有手能搂
（ （
（ 雨来下冰 báo （
）， ）。
１.一朵朵菊花含（ ）待放，真美啊！ ２.妈妈下班回来了，我（ ）了一杯茶给她。 ３.这只小猪吃得可真（ ）。 ４.过年了，家家户户都会放鞭（ ）。
饱 泡
动手写一写。
再 见
识字8
一张嘴巴大又大, 两只耳朵长又长, 书本文具往里放, 上学带上可别忘。
(书包)1.学会本课的三个生字，理解 由生字组成的词语； 2.了解形声字的构字规律和特 点。
自学提示：
1.借助拼音，读一读这些生字。 2.通过查字典的方法，看看这 些生字还可以组成哪些词语？ 3.小组合作，互相讨论你是怎 样记住这些生字的？
读一读
包 炮 泡 苞 饱
书包 火炮 水泡 花苞 饱满
炮
火炮
bāo 苞
花苞
含苞待放
饱满
泡 水泡
读一读
包 炮 泡 苞 饱
书包 火炮 水泡 花苞 饱满
bāo bǎo pào pào
苞饱 炮泡
学习形声字，辨别要仔细。
声旁多表音，形旁多表义。 掌握规律性，快乐多识字。
猜一猜字谜 跑 胞 雹