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最新人教版初一上学期政治期中考试试题及参考答案

人教版初一上学期政治期中考试试题一、单项选择题:(每题2分,共50分)1、各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重、关爱。

下列看法不对的是A、某班同学给校园草坪放置了一块牌子,上面写着"小草正在休息,请勿打扰"、B、尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身C、人类为了更好地发展经济,可以使用科技手段无节制地开发自然资源D、我们要积极保护珍稀濒危动植物2、你认为下列行为与“关爱生命”相违背的是①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物A.①②③B.①② C.③④ D.①②③④3、2011年2月15日4时40分,益阳市安化县龙塘乡柏溪村发生一起民房火灾事故,造成5人死亡,其中只有一名13岁的女孩成功逃出。

女孩之所以能逃离火海是因为她①用湿毛巾、口罩蒙鼻②匍匐撤离③向头部、身上浇冷水,用湿被子、湿毯子裹好,再冲出去④赤手空拳往外冲,免受拖累A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④4、地震时,映秀小学6年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。

脱险后的康洁,并没有忘记救人,她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。

少年英雄康洁的这一行为表明①她珍爱自己和他人的生命②他人生命遭遇困境时,尽力伸出援助之手③她的人生价值因勇敢而闪烁光彩④人的生命是脆弱的A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③5、2012年5月8日20时30分左右,黑龙江省佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车突然失控冲向了过马路的学生。

危急时刻,张丽莉一把推开了身边的两个学生,自己却被碾入车下,造成双腿高位截肢……网友们赞其为“最美女教师”,她也当之无愧地被授予“全国优秀教师”荣誉称号。

下列对此认识正确的是A.张丽莉不懂得珍爱自己的生命B.承担责任会危及自己的生命,不值得C.当他人生命遭遇困境时,应尽自己所能伸出援助之手D.为了挽救他人生命,可以不顾个人安危6、“感动中国2010年度人物”、新时期的“雷锋传人”郭明义参加了54次捐献血液和捐献血小板,累计6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍。

按抢救一个病人需要800毫升计算,这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。

这说明()A.他不懂得珍爱、善待自己的生命 B.只有无偿献血,才能实现人生价值C.只懂得奉献、不懂得索取的人生是没有价值的人生D.在奉献社会的过程中,他实现了自己的人生价值7、________是实现人生价值的重要途径。

A.从日常生活的点滴小事做起B.在平凡岗位上的工作积累C.干好本职工作 D.多学习专业理论知识,提高业务水平8、青春是美好的,人们都赞美青春、羡慕青春,因为①青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期②青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光③拥有了青春,便拥有了激情、幸福和希望④青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期A.①②B.①②④C.①②③④D.③④9、一样的人生,不一样的精彩。

真正精彩、有价值的人生在于对()A、金钱的占有B、权利的追求C、社会的贡献D、名利的争夺10、“青春让每个人都开一次花,但不能担保每个人都结一次果。

能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。

”这句名言启示我们()A、要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳B、每个人都会在青春年代成为有才华的人C、青春是盛开的花朵,她散发着迷人的芳香D、青春是朵花,一定能结一次果11、“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话告诉我们()A、青春是美好的,我们要珍惜青春年华B、不珍惜青春年华,以后将一事无成,后悔莫及C、青春时节,是创造美好人生的关键时期D、青春时节无限好,应尽情玩耍12、一个人的生命要有价值,就要()A、使自己生活的无忧无虑,丰衣足食B、对社会作出巨大的贡献C、对他人、对社会有所贡献D、出人头地、在社会中肯定自己13、“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。

据此,完成以下两个问题:小刚可能遇到的情景有:①面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动②学习科目多,难度大,感到有压力③老师鄙视他,同学排挤他④自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14、这时小刚的正确做法是:①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助②与同学和睦相处,真诚地对待同学③积极参加各项活动,融入到新的集体中④自暴自弃,整日在烦恼中度过A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15、下面同学的做法中,不利于融入新的班集体的有()①小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他②姚建上自习课时总爱说话③学校开运动会,小磊积极报名参加,为班集体争光④星期天班里组织义务劳动,张宁为了睡懒觉,请了病假A、①②B、①②④C、①③④D、①②③④16、老子说:“知人者智,自知者明。

”其中,做到“自知”的途径有()①自我观察和评价②与他人的接触、比较和交流③悦纳和欣赏自己④他人的态度和评价A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④17小辉一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。

这两句话共同告诉你的道理是()A、人生的价值在于正确认识自己B、正确认识自己,才可能活得精彩C、只有自己才能解读、认识自我D、要用发展的眼光认识自己18、奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

”对此,下列认识正确的是A、人的命运是由集体决定的B、个人是组成集体的细胞C、集体不论大小,团结才有力量D、个人离不开集体19、“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。

”这段话说明良好的班集体有利于A.良好品德的形成B.增长知识、提高能力、发展特长C.身心健康D.陶冶情操20、正确认识自己,就应该①用全面、发展的眼光看待自己②每天对着镜子观察自己③既要看到自己的优点,又要认识自己的缺点④既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质A.①③④ B.②③④ C.①② D.①②③④21、“书山有路勤为径”,这句话强调学习要A.注意转变学习方式B.靠自己的勤奋努力C.有正确的学习方法D.有良好的学习习惯22、小文说:“早上别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。

”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。

”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。

”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做A.听取学习成绩最好的小李的说法 B.听取学习委员小刚的说法C.听取小军的说法 D.认真分析自己人的特点,找到适合自己的学习方法23、俗话说:“授人以鱼,只救一时之急;授人以渔,则解一生之需。

”这句话对我们的启示是()A、学习方法要因人而异B、学习方法可以提高我们的品德修养C、“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事D、掌握科学的学习方法将会使人受益终生24、受教育者最主要的义务是()A.维护国家的统一和民族的团结 B.维护祖国的安全、荣誉和利益C.维护学校的声誉,为校争光 D.努力学习,完成规定的学习任务25、新时代人才应具备的能力有()①终身学习的能力②做事能力③与人合作的能力④不择手段竞争的能力A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④二、材料分析题:(共50分)1、作为交通参与者,青少年每日往返于家庭与学校之间,交通方式有步行,骑自行车,乘摩托车、汽车等,由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因,使青少年极易成为交通事故的受害者。

为了提高同学们的交通安全意识,培养自觉遵守交通规则和自我保护意识,关爱生命,保护生命安全,某校7年级(2)班要举行一次主题班会。

(1)请你为他们设计班会活动的主题(2分)(2)在班会上,班主任让你宣读一份关于珍爱生命,保护自我的倡议书,你会说些什么?(请运用所学的知识回答)(16分)2、伟大的科学家爱因斯坦,在12岁那年便选择了探索世界奥秘的人生之路。

周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”。

中国共产党的创始人之一邓恩铭烈士,面对民族的的深重灾难,16岁时就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”的诗句,表达了自己寻求真理、救国救民的远大志向。

请结合材料说说:青少年应如何珍惜青春,创造有意义的人生?(8分)3、一位七年级女生的烦恼:我从小学开始就不怎么融入集体,我总觉得别人的事不关我事,也总是等着别人来跟我说话我才勉强跟他们说。

上了初中后一次电脑课分组,没人愿意和我一组,老师把我分到一个组,那组人全都不同意,跟着起哄。

别人不会主动来跟我交谈了,我变得越来越孤僻,想去和别人说话也不知道要说什么。

对班里的活动也不感兴趣,部愿意参加……假如你是材料中女生的同桌,你会告诉她如何融入新的班集体?(6分)4、初二学生刘刚是一名成绩不错的学生,但是由于父亲身有残疾,家庭贫困,母亲便让他辍学到一家小作坊打工去了。

班主任王老师到刘刚家动员刘刚继续上学,刘刚母亲却说:“家庭困难,再说上学也没用,大学生都不分配工作了…”面对老师的反复劝导,刘刚无奈的说:“老师,您不用劝了,上不上学是我的权利…”……(1)结合所学的知识,评析刘刚母亲的行为。

(7分)(2)如果你是刘刚的同桌,你会运用所学的那些知识开导他?(11分)初一政治期中考试题参考答案:一、选择题1-5: CBCDC6-10: DACCA11-15: BCCAB16-20: CBDBA21-25: BDDDB二、材料分析题:1、(1)珍爱生命,热爱生活。

(言之有理,即可得分2分)(2)参见课本8-12页,围绕着“为什么珍爱生命”和“怎样珍爱生命”作答。

(16分)2、见课本20-21页。

(8分)3、见课本32页和28页。

(6分)4、(1)①刘刚母亲的行为是错误的,是侵犯刘刚受教育权的违法行为,同时她也没有认识到受教育对个人的意义。

②宪法规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

(或义务教育法规定:父母必须保证适龄子女按时入学,接受并完成规定年限的义务教育)③见课本42页:受教育对个人的意义。

④每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。

(7分)(2)①课本43页:受教育对国家的意义。

(3分)②课本44-45页:珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。

(8分)。

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