人力资源部绩效考核表
1
工作态度工作态度
2%
责任心
(6分)
工作有强烈的责任心
5-6
工作有较强烈的责任心
3-4
工作有一定的责任心
2
工作责任心不强
1
忠诚度(6分)
有在公司长远发展的意愿,踏踏实实做好本职工作,关注公司的发展,努力于公司和个人的共同成长,拒绝其他公司的高薪诱惑
5-6
有在公司长远发展的意愿,踏踏实实做好本职工作,关注公司的发展
5-6
善于确定决策时机,提出可行方案,但在权衡、选择时偶有失当,大多数日常事务处理果断得当
3-4
能够确定决策时机,但很少提出可行方案,常求助于幕僚
2
遇事优柔寡断,缺乏主见
1
组织实施能力
(6分)
具有极强的制定计划的能力,能自如地指挥调动下属,通过有效的计划提高工作效率,以最佳的结果为目的
5-6
能够根据公司的要求,制定相应程序和计划,在权限范围内配置资源,明确目标和方针,以及确保供应的保障
2
只能掌握内部客户的常规需求,很难预测需求趋势,勉强能提供一些支持,几乎不能把握内部客户的需要
1
工作能力
18%
书面表达能力(6Байду номын сангаас)
表达清晰,简结,易于理解,无可挑剔
5-6
几乎不需修改补充,比较准确地表达意图
3-4
文章不够通顺,但主要意图尚能表达清楚
2
文理不通,意图不清。需做大修改
1
决策能力
(6分)
善于确定决策时机,提出可行方案。合理权衡,优化选择,对困难的事处理果断得当
1-2
工作中的大部分行为不能达到公司的基本要求,而且自己的行为给同事带来了较坏的影响
0
合作精神
(6分)
善于与他人合作共事,相互支持,充分发挥各自的优势,保持良好的团队工作氛围
5-6
够与他人合作共事,相互支持,保证团队任务的完成
3-4
团队合作精神不强,对工作有影响
2
不能与他人很好合作,独断专行
1
考勤:加分/减分
3-4
制定计划和组织实施有难度,需要别人帮助方能实施
2
做事无计划,缺乏组织能力
1
创新能力
(6分)
工作中不断提出新想法、新措施,善于学习,注意规避风险,锐意求新,在工作中有较大的创新
5-6
工作中能够努力学习,提出新想法、新措施与新的工作方法并有风险意识
3-4
按部就班,很少提出新想法、新措施与新的方法
2
3-4
没有在公司长远发展的意愿,尚能做好本职工作
2
没有在公司长远发展的意愿,不能做好本职工作
1
表率作用(6分)
注重自己的一言一行,工作中的行为超出公司的基本要求,并能够通过自己的行为影响同事
5-6
注重自己的一言一行,工作中的行为达到公司的基本要求,并希望通过自己的行为影响同事
3-4
工作中的大部分行为达到公司的基本要求,但很少考虑通过自己的行为影响同事
记功或嘉奖:加分记过或处罚:减分
总分:
考核人签名:
审核人签名:
3.普通员工考核样表:
人力资源部普通员工考核表
考核期限:从年月日到年月日考核人:
所在部门:
岗位名称:
考核内容
考核结果
考核项目
权重
工作标准
考核办法
所占分值
实际业绩
考核得分
工作业绩
1.XXX
70%
XXXXX
XXXXXX
20分
2.XXX
XXXXX
7-9
能及时关注员工满意度,能及时采取一些措施提高员工满意度,对其中的某些措施还能进行有效的反馈控制,及时进行员工满意度调查
5-6
偶尔关注员工满意度,很少采取措施来提高员工满意度
3-4
从不关注员工满意度
1-2
20%
员工培训满意率(9分)
员工培训满意率达到98%以上
8-9
员工培训满意率达到95%以上
6-7
本部门经理
70
7
5
本岗位直接上级
13
5
2.人力资源部经理绩效考核量表
被考核者:________ 工号:_________ 考核时间:_____________
项目
权重
绩效指 标
绩效考核标准
配分
评分
工作业绩
20%
员工满意度综合指数 (9分)
常常关注员工满意度,并积极采取各种措施提高员工满意度,还及时对这些措施的进行反馈控制,而且能定期进行员工满意度调查,以修正或强化企业为提高员工满意度所付出的努力。
因循守旧,墨守成规
1
协调控制能力(6分)
能充分调动各方的资源,充分协调发各方的关系,对工作的进展实施有效的控制
5-6
能调动大部分资源,能协调发各方面的关系,对工作的进度实施必要的控制
3-4
能调动部分资源,协调发各方关系比较困难,对工作的进度有一定的控制
2
不能调动各方的资源,协调部了各方面的关系,对工作进度控制不力
1.人力资源部各个岗位季度考核内容和权重
被考核对象
考核者
考核内容及权重
业绩(%)
能力(%)
态度(%)
实行岗位绩效工资制的部门经理
人力资源部组织
80
直接上级
18
2
实行岗位绩效工资制的部门副经理
人力资源部组织
80
本部门经理
15
5
实行岗位绩效工资制的主管级岗位
本部门经理
75
15
10
实行岗位绩效工资制的其他岗位
员工培训满意率达到90%以上
5-6
员工培训满意率达到85%以上
3-4
员工培训满意率达到80%以下
1-2
15%
优秀员工流失率(8分)
优秀员工流失率达到5%以下
6-8
优秀员工流失率达到7%以下
3-5
优秀员工流失率达到10%以下
1-2
13%
绩效改进完成率 (8分)
绩效改进完成率达到95%以上
7-8
绩效改进完成率达到90%以上
XXXXXX
15分
3.XXX
XXXXX
XXXXXX
15分
XXXXX
XXXXXX
7分
4XXX
XXXXX
XXXXXX
7分
XXXXX
XXXXXX
6分
工作能力与工作态度
5.纪律
性
30%
严格遵守各项规章制度
得8-10分:不仅能严格遵守各项规章制度,还能带头为形成良好的工作秩序而努力;得6-7分:能严格遵守各项规章制度,从不违反纪律;得4-5分:基本遵守规章制度,偶尔发生违反纪律的事件1次;得2-3分:不太遵守规章制度,违反纪律的事件发生2次以上;得0-1分:经常不守纪律、不服从命令,需要再三提醒。
1
领导激励能力(6分)
给下属订立明确合理的工作目标和标准,并建立合理的期望,能对员工进行公平公正的激励和惩罚
5-6
给下属订立明确的期望目标和标准,能对员工进行的激励和惩罚,但有时有失公平
3-4
能够给下属订立工作标准和分配任务,但不能进行公平合理的激励和惩罚
2
无法给员工建立期望,缺乏指导员工的方法,缺少对员工进行有效激励的方法
5-6
绩效改进完成率达到85%以上
3-4
绩效改进完成率达到80%以下
1-2
12%
内部客户满意度综合指数 (6分)
常常能掌握内部客户的需求趋势,并能及时提供支持,并把握内部客户需求的发展方向
5-6
能及时掌握内部客户的需求趋势,并能及时提供支持,并能把握大部分内部客户需求的发展方向
3-4
能掌握大部分内部客户的需求趋势,尚且能及时提供一些支持,只能把握很小一部分内部客户的需要