第十四课
原文：凡训蒙，须讲究。

详训诂，明句读。

为学者，必有初。

小学终，至四书。

注释：
凡：凡是，一切。

训：教育、指导，开发智力。

蒙：小孩子刚开始读书识字叫蒙。

须：必须。

讲：讲解义理。

究：考究事实。

详：详细、熟悉。

训诂：仔细研究文字的含义。

明：明白。

句读：一句为句，半句为读。

给文章断句，标上标点符号。

为学：求学，研究学问的人。

初：开始、基础。

小学：指《小学》，宋朝朱熹主编，是古代人专为儿童编写的文字课本。

四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，这四部书合称为“四书”。

译文：
凡是教导入学的孩子，必须注意方法，尽量做到面面俱到。

每一个字、每一句话都要讲清楚、明白。

要让孩子在开始读书的时候就懂得断句的重要。

作为一个求学的人，在刚开始的时候，要打好基础。

只有把《小学》的知识都学透了，才可以读儒家经典“四书”。

附：故事《标点符号的重要》
标点符号感觉上并不重要，但同一句话标点符号点的不对，意义就会天差万别。

有个人到朋友家做客，接连遇上好几天大雨。

于是便以大雨为借口，一直赖着不走。

时间久了，那位朋友觉着不耐烦，但又不好意思
开口赶朋友走，便自作聪明地在门上贴了一张纸条，上面写着：“下雨天留客天天留我不留。

”希望朋友能看到后识趣，赶快走人。

结果那位朋友看了没有标明标点段落的纸条后会错了意，他一位朋友的意思是：“下雨天，留客天，天留我不？留！于是就继续住了下来。

还有一个故事是这样的：有一个非常吝啬的员外请了一位管家，他答应提供给管家的伙食是这样的：“无鸡鸭也可以，无鱼肉也可以；青菜万万不可少，酒也不可！”但是字据上并没有表明标点。

一年后，管家决定辞职并要求补偿伙食费，员外瞪着眼睛说：不是都写清楚了吗？还来要什么补偿！管家拿出字据念道：“无鸡，鸭也可以；无鱼，肉也可以。

青菜万万不可，少酒也不可！”你这一年只给我吃青菜了，一点儿鸡、鸭、鱼、肉都没吃，就得赔钱。

员外看了，后悔自己的粗心，没写明白标点，最后无可奈何，只能赔钱了事。