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语言文字运用专题复习


问题:
1 字音、错别字、词语运用、病句这四个题,是变还是 保留? 字音:同音字,形似字,易读错字 错别字:音近字,形近字,易写错的字 2 语音题与错别字题是否合题而出? 3 词语题:出几道?怎么出? 4 病句辨析:类型要清楚,重视语感。 5 《论语》题出现后,“语言文字运用”都放在第一大 题中出现? 6 《论语》题出现后,“语言文字运用”题题量是多少? 7 开放型题目是否出现或保持原状或增加? 8 传统的诸如语句衔接、句式仿用、修辞、语言表达的 简明连贯得体等,出不出?出多少? 9 创新性题目,怎么出?
安徽电视台
山东电视台
参考示例: 安徽电视台:安徽电视台的标志形状像迎
客松(1分),象征安徽人民热情好客的精 神(或黄山松精神)(1分)。同时它的造 型又如同安徽的首写字母“A”(2分)。 山东电视台:山东是黄河的入海口,因此 他的标志蜿蜒起伏就象九曲黄河一样(或造 型像山东所在的海岸线),体现了地域特色 (1分)。同时也是山东首字母“S”的变形 体(2分),草书中人们也习惯将“山”写 成“S”形(1分)。
参考示例二:
(一)研究课题名称:小说中对眼睛的描写 (二)材料列举:
①《林黛玉进贾府》,描写林黛玉:“两弯似蹙非蹙罥烟 眉,一双似喜非喜含情目”。描写王熙风:“一双丹凤三角 眼,两弯柳叶吊梢眉。”(一个例子即可) ②《家》(巴金),描写高觉民:“觉民有点激动,睁着 一双眼睛带了祈求的眼光望着他的继母。” ③《祝福》(鲁迅),描写祥林嫂:a.“只有那眼珠间或一 轮,还可以表示她是一个活物。”b.“顺着眼,眼角上带些泪 痕,眼光也没有先前那样精神了。” (三)研究归纳:眼睛是心灵的窗户,透过人的眼睛描写 可以刻画出人物的心理,可以揭示人物的性格特征,可以表 达人物的生存状态、命运遭遇。
2 作品评点题
20.下面是课文《林黛玉进贾府》中关于“宝黛初会” 的两段文字。请从表达效果的角度对“笑”和“惊” 二字予以点评。要求:语言表达准确、简明、连贯, 不超过50字。(4分) • 黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒 像在那里见过一般,何等眼熟到如此!” • 宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。” • 点评: • [示例]两字从描写人物情态的角度,来表现人物的性 格:(1分)“惊”字表现了林黛玉的小心谨慎;(1 分)“笑”表现了贾宝玉坦直率真。(1分”变化
1 将原来的“语言知识和语言表达”调整为 “语言文字运用”,强调与选修课《语言文 字运用》相适应; 2 “常用字字音”的识记; 3 “常用规范字的正确运用”; 4 “标点符号”没有涉及; 5 “文学常识”没有涉及; 6 修辞手法中增加了“反复”修辞格; 7 将“病句类型”分为两个层级:“语序不当、 搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱”为 一层,“表意不明、不合逻辑”为一层。
参考示例: (1)一定要今天去吗?等哪天有空我 陪你一道去怎么样? (2)①不是我不够意思,是借的时候 人家说明不让转借才拿来的。咱俩不 错,你可不能让我为难哪! ②你爱摄影入了迷,我比谁都清 楚。可今天这事只能委屈你了,算我 对不住你,请多多包涵。(酌情给分, 4分)
9 辩论题
• 中央电视台第一套节目的“新闻联播”被某化妆品公 司以谐音“馨吻脸脖”抢注商标。某校围绕化妆品公 司这一行为举行了一场辩论会。请你作为反方辩论, 要求针对正方的观点展开反驳,做到有理有据,有说 服力,50字以内。(4分) • 正方:化妆品公司的做法应当受到褒奖。它巧妙地运 用了谐音、双关的修辞,丰富了汉语的表现力,创意 新颖、风趣;同时借用“新闻联播”的广泛影响,利 用人们的好奇心理,能提高化妆品的品牌效应,收到 事半功倍的效果。 • 反方:
5 编者按
• “编者按”是对文章或消息等所作的评论或说明,多在 标题之下,正文之前。学校要出一期反映抗震英雄先进 事迹的报纸,请你根据所提供的材料,将下面的“编者 按”补充完整,不超过60字。(5分) • 标题:感动,中国——灾难中看党员、干部 • 编者按:8.0级地震袭来,人类偎依的大地顷刻成了吞 噬生灵的魔王,地球不再是安全的家园。每一个生命都 很宝贵,而就在这个需要“逃命”的时刻,我们的党员、 干部 • 正文:公安局副局长佘大庆:忍着丧妻之痛,押上17名 幸存在押人员紧急转移;党员民警邓波:在余震中抱着 儿子的遗体守护派出所的所有枪支 ;民政局局长王洪 发:失去15位亲人仍在抗震,“以后再大哭一场吧!” 人武部长郑强:十几名亲人下落不明,却先去救在废墟 中呻吟的群众。……
3 情节描述题
• 下面是马克•吐温的一篇小小说。仔细看看,便可以看 出其中有生动曲折的故事情节。请你用简练的语言把这 篇微型小说的故事情节描述出来。(6分) • 丈夫的帐单 • 招聘女打字员的广告费(支出金额) • 提前七天预付女打字员的薪水(支出金额) • 购买送给女打字员的花束(支出金额) • 同女打字员共进一次晚餐(支出金额) • 给妻子买衣服(一大笔开支) • 给岳母买大衣(一大笔开支) • 招聘中年女打字员的广告费(支出金额) 答:
测试卷:试题共7道,24分,都在试卷的第一大题
中;4道选择题,每道3分;3道主观性答述题:排序题 3分,续写对联题4分,网络语言(开放性)题5分,共 12分。
试卷“语言文字的运用”透视
1 未变题:字音、错别字、词语(包括熟语) 题、病句题。 可变题较多:语句扩展,语段压缩,句式选 用、仿用和变换,语言表达的准确、鲜明、生 动、简明、连贯、得体等; 2 分值:四份试卷各有不同:07年,31分;08 年及《考纲》例卷,30分;测试卷,24分,分 值减少的原因是增加了《论语》测试题。 3 开放型题目出现:测试卷中的“网络语言” 的看法陈述; 4 紧紧围绕现实生活。
二 广东近两年高考语文卷 “语言文字运用” 试题题量 及赋分情况
高考语文卷:
试题共9道,31分;第一大题6道,为客观性选择题, 每题3分,共18分;第六大题3道,为主观答述题(辩 论语句仿写、稿件处理单签署意见题、给寓言写寓 意),共13分。
高考语文卷及《考纲》例卷:
试题共9道,30分;第一大题6道,为客观性选择题, 每题3分,共18分;第六大题3道,为主观性答述题 (排序题、情境续写、提炼论点论据),共12分。
参考示例一:
(一)研究课题名称:诗词中的愁 (二)材料列举(三项即可):
① “白发三千丈,缘愁似个长。”(李白《秋浦歌》) ② “只恐双溪舴艋,载不动许多愁。”(李清照词《武陵 春》) ③ “试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时 雨。”(贺铸词《横塘路》) ④ “而今识尽愁滋味,欲说还休。”(辛弃疾词《丑奴 儿· 书博山道中壁》) ⑤ “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”(李煜词 《虞美人》) (三)研究归纳:古人诗词中有的以山水来比喻愁绪,愁 绪中“愁”常常体现了长度、重量、数量、滋味等等。
参考示例: 丈夫新招聘了一女打字员,与她 的关系比较暧昧,既预付薪金,又 献上鲜花,还共进晚餐。此事被妻 子知道后,掀起了轩然大波。丈夫 为了赔罪,只好花一大笔钱给妻子 买时装,给岳母买昂贵的大衣。可 妻子、岳母不肯善罢干休,丈夫只 好将年轻的女打字员辞退,另聘了 一位中年妇女。
4 课文内容评说
“语言文字运用” 专题复习
一 考纲呈现
掌握基本的语言知识,具备一定的语言表达技能
1 现代汉语普通话常用字字音的识记 2 现代常用规范汉字的识记和正确使用 3 词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用 4 病句的辨析和修改 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、 结构混乱;表意不明、不合逻辑。 5 语句的扩展,语段的压缩 6 句式的选用、仿用和变换 7 常见修辞方法的正确运用 常见修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、 排比、反复、设问、反问。 8 语言表达的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
• 用简洁而精警的语言概括或评价以下课文的 主旨或内容。 • 如《我与地坛》:生与死的考验,灵与肉的 追求; • 《花未眠》:美的启迪,美的开光。 • 要求:句式整齐,语言精练,每小题除标点 符号外不超过14个字。 • (l)《错误》(美丽的错误,无尽的情思) • (2)《触龙说赵太后》(良药苦口更利病, 忠言顺耳最利心)
传统题型汇总简说
【除语基题外】
1 扩展语句型(由字或词或句而联想写语句等) 2 概括观点型(拟写新闻标题、实验结论等) 3 句式变换型(长句与短句、整句与散句、常式 句与变式句、主动句与被动句等) 4 句式仿写型(由例句写新句,包括续写对联) 5 修改语病型(语段中的用词、语序、语病等) 6 语序连贯型(排序、重整、调整语序等) 7 图文转换型(叙说图表的基本内涵) 8 鉴赏评论型(对广告用语、新闻事件、收集短 信等的鉴赏评价) 9 主题创作型(解说词、宣传标语、围绕主题编 发手机短信等)
参考示例: 强忍着失去亲人的痛苦,从 废墟中爬出来,舐去血迹,擦掉 泪水,把“责任”从废墟上高高 托起,把群众的希望高高托起。 (概括或说明恰当2分,评论得 当3分)
6 写建议题
• 阅读下面一段文字,用简练的语言概括南方的受灾情况,并着眼 将来提出相关建议。 • 我国南方地区出现入冬以来最大幅度的降温和雨雪天气。 • 湖南省大部分地区出现了长达10余天的雨雪、低温天气, 1359.5万人受灾,被大雪围困30.7万人;因灾倒塌房屋1.1万间, 死亡大牲畜3.3万头。 • 湖北先后发生2次大到暴雪。持续雨雪低温天气使全省810万人 受灾;转移群众7.64万人。蔬菜运不进来,武汉农产品市场“涨” 声如潮,每斤小白菜的价格从1元多涨每斤3.5元。 • 贵州省500千伏“日”字形环网被完全破坏,全省最多时有18个 县完全停电。贵州省24日宣布全省进入大面积二级停电事件应急 状态。12日以来,贵州省滞留在各条公路上的司乘人员一度多达 10余万人。 • 安徽全省已有16个市发生雪灾,受灾人口340多万,倒塌房屋 5144间。 • 概括: 。(2分,不超过20字) • 建议: 。(2分,不超过40字)
8 拒绝词:
• “拒绝词”可理解为:为一件不能接受的要求在口头上 给与当事人以明确而又委婉的答辩。请根据下列两小 题中预设的有关情景及要求,任选一题,设计一条 “拒绝词”。(4分) • (1)一位同学想在下午上课时间到新华书店买一本重 要的书,于是请他的朋友向老师请假,说他因为身体 不舒服不能到校上课。假如你是他的朋友,你打算拒 绝他的请求,请设计你的“拒绝词”,字数控制在 20—40个字之间。 • 答: • (2)你向亲戚借来一架照相机,在校运会上为本班运 动员照相。某同学看这机子性能好,非要借去旅游不 可。你认为这个要求不能顺从,但面对要好的同学, 又不能简单拒绝,那么,你打算如何既明确又得体地 回绝这位同学。请拟出你的“拒绝词”,字数控制在 30—40字之间。 • 答:
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