教学
难点
室间隔缺损、房间隔缺损及法洛四联症的血流动力学变化
教学
重点
室间隔缺损、房间隔缺损及法洛四联症的血流动力学、临床表现及常见并发症的诊断
教学方法手段
课堂讲授法、PPT
思考题或作业
1.何谓艾森门格综合征？
2.法洛四联症包括哪四种心脏血管畸形？
复习参考资料
人民卫生出版社第八版<<内科学>>
课后教学小结
1.法洛四联症是联合的先天性心脏血管畸形，包括以下四种畸形：肺动脉口瓣狭窄、室间隔缺损、主动脉右位（亦称主动脉骑跨）、右心室肥厚（继发性改变)。
2.法洛四联症主要临床表现：青紫（进行性紫绀及呼吸困难活动或气急时加重）、蹲踞（多见于劳累后，严重时晕厥）、杵状指（趾）。
3.熟悉ASD、VSD、TOP解剖生理特点及临床表现，了解ASD、VSD、TOP治疗。
理 论 课 教 案
学科名称：先天性心脏病
年级专业：2013级
班级名称：医学影像专业
学年学期：2015-2016上学期
授课教师：冉 华
所在单位：黔江中心医院
授课学时：2学时
理论课教案目录
周次
章节内容
授课类型
学时
合计
吉首大学医学院理论课教案
课程名称
先天性心脏病
授课
年级
2013
授课对象
医学影像专业
授课教师
冉华
职称
副主任医师
授课方式
课堂
时间
2015年10月
授课题目
先天性心脏病
教材名称、
主编
内科学
出版社
版次
人民卫生出版社第八版
教学
目的
要求
1.了解胎儿血液循环及出生后血流动力学的变化；
2.熟悉先天性心脏病的病因及分类；
3. 掌握室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症的血流动力学、临床表现及常见并发症。