【答案】：
【解析】：
阅读下列材料：
材料一：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”
──《日本书记》
材料二：天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？复有何功德，致此称扬？”
材料三：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……明朝时，倭寇沿海骚扰，清朝时统治者认为“天朝物产丰富……原不藉外夷货物以通有无。”，于是清政府对世界形势一无所知。
——摘自王介南著《中外文化交流史》
材料三：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
根据材料一概括唐文明的特点。用具体事例说明这一特点。（至少两例）
材料二反映出郑和下西洋具有哪些特点？他的壮举是世界公认的和平之旅，请说明理由?
①都是唐朝的僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都具有顽强的毅力和百折不挠的精神
A、①②③④
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
下图是唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》。图中反映的接见后，成就了民族关系上的哪次和亲( )
A、汉高祖把公主嫁给匈奴单于
B、王昭君嫁给匈奴呼韩邪单于
A、文明初露曙光
B、分裂奔向统一
C、封建国家陷入危机
D、繁荣与开放
【答案】：
【解析】：
国与国之间如同人与人之间的关系一样，不能彼此弧立，需要互相交往。让我们在历史长河，探寻古代中国的外交足迹，视取历史的真渐，启迪人生智慧。
阅读下列材料，并根据所学知识回答问题：
材料一：唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国；唐帝国自身也以博大胸怀亲容并蓄外来文化的精华。全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。材料二：明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。……从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百般巨舰，历经东南亚（又称南洋）、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。
请回答：
材料一反映了中日两国交流史上的一段佳话，我们把图一中派遣到唐朝学习的人称为什么人？图二中的人物矢志不渝，第六次东渡日本成功，他是谁？
材料二是那烂陀寺的遗址，唐朝时期，我国哪一位僧人曾在那游学？他归国后，将游历过的国家和地区的山川风物口述整理成哪一本书？
根据材料三请写出政府为管理和推广海外贸易设立的机构名称。从材料三可知，当时海外贸易兴盛受哪一客观因素影响？
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料，回答问题：
材料一：
材料二：
材料三：两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。
C、文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布
D、金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹
【答案】：
【解析】：
如果给下图鉴真塑像作文字注解，应该选择( )
A、东渡日本，弘扬佛法
B、远洋航行，扬我国威
C、西游天竺，求取佛经
D、主动请缨，和亲塞外
【答案】：
【解析】：
学习隋唐史后，你认为最能准确地概括这段历史基本特征的是下列哪句话( )
【答案】：
【解析】：
是什么政策导致了材料三中“专制者对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么恶果?
综合以上材料，联系我国古代对外关系逆转带来的巨大变化，你能得到什么启示?
【答案】：【解析】：阅读下列材料：材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
材料三：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以人为镜，可以明得失。
材料四：如图所示
回答问题：
以上材料与哪位皇帝有关？材料一说明他认识到什么问题？
材料二反映了什么样的民族政策？结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策？
历史上这位皇帝的统治被称为什么？
唐朝经济繁荣，农业生产技术来断改进，发明并推广了一些重要的生产工具。请写出上述两种生产工具的名称。
唐朝这样的繁荣局面被什么事件所破坏，唐朝国势从此走向衰落。唐朝灭亡后中国历史进入什么时期？
A、大一统国家的建立
B、政权并立与民族融合
C、繁荣与开放的社会
D、民族政权建立与南方经济的发展
【答案】：
【解析】：
“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”鉴真把唐文化带到了何方( )
A、新罗
B、天竺
C、日本
D、大秦
【答案】：
【解析】：
下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处( )
你能说出唐朝在对外交往中实行了什么政策？
当时有一位高僧曾六次东渡日本传播唐朝的文化，你能说出他的名字吗？
根据材料二请你告诉戒日王“秦王”是谁？他统治期间历史上称什么？
玄奘的著作是什么？
根据材料三回答：是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？产生了什么影响？
综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来巨大变化，你得到什么启示？
2019年精选初中历史七年级下册[第6课开放与交流]北师大版复习巩固[含答案解析]第二篇
下面最能表明中国人学习外国文化的开放意识和和刻苦精神的是( )
A、遣隋使来华
B、文成公主入吐蕃
C、玄奘西行
D、鉴真东渡日本
【答案】：
【解析】：
学习了古代历史后，四位同学对隋唐历史进行了概括，其中与历史比较吻合的是( )