孩子就其天性来说都是 诗人，但是，要让他心里的诗的琴 弦响起来，要打开他创作的源泉， 就必须教给他观察和发觉各种事物 和现象之间的众多的关系
——霍林姆斯基
一篇好的文章具有三个层面 表象层 社会层 哲理层
现象 社会价值 普遍意义
游
条件 实现远大理想
褒禅山 志、力、物 成就一番事业
龚自珍看到飘落的花瓣——落红不是无情物， 化作春泥更护花。
李商隐看到春蚕，蜡烛——春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
梅尧臣看到雪花，梅花——梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。
于谦看到石灰，有名句——粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。
郑板桥看竹画竹，写竹——千磨万击还坚劲， 任尔东南西北风。
大到移山填海，小到穿针引线； 登山观景，下水游泳；月下品茶，雨 中嬉戏；闹市疾行，丛林漫步；侥幸 的胜利，偶然的失误，处处蕴含着深 刻的哲理。人生的每一步，每一次经 历，甚至一举手一投足都会有哲理的 参悟。
世事洞明皆学问，人情练达即文章 ——曹雪芹
设计主讲：贺坚华
青蛙实验：
有人把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里， 这只反应灵敏的青蛙，在千钧一发的生死关头， 用尽全力，跃出滚烫的油锅，安然逃生。隔了约 半个小时，那人在锅里放了五分之四的冷水，把 那只死里逃生的青蛙放在锅里，这只青蛙在水里 游泳。接着，那个人偷偷在锅底用炭火慢慢的加 温，青蛙仍然悠闲地在微温的水中游泳。等到它 意识到锅中的水温已经受不住，必须奋力跳出才 能活命时，为时已晚，它欲跃乏力，全身瘫痪， 只能卧以待毙，终于葬身锅底。
校外事例
如今战火下的伊拉克
战争，人们向来就深恶痛 疾，高楼大厦倾刻摧毁，巨额 工程毁于一旦，美好家园荡然 无存，宝贵生命危在旦夕，安 宁生活彻底扰乱……
因此21世纪世界呼唤和平 与发展，愿衔着橄榄枝的和平 鸽飞遍世界各地。
当你看到不清澈的河水时……
21世纪的地球，已被我们的“高 度文明”践踏得千疮百孔，满目苍痍。 我们看到，长江黄河翻滚着污浊的浪 花，黄沙大漠吞噬着草原和湖泊，森 林被砍伐焚烧，绿色植被被侵蚀蚕食， 导致水源枯竭、资源锐减、物种灭绝、 沙漠化加剧、垃圾包围城市、大气污 染严重……
实验蕴含的哲理：
1、生于忧患 死于安乐 2、防微杜渐 3、人要有忧患意识 4、适者生存
体会游戏蕴含的深刻哲理
练习写片段：字数100到 200之间，时间：10分钟
游戏蕴含的哲理：
1、抓住机遇 逃脱厄运 2、追求与放弃 3、审时度势 权衡利弊 4、识时务者为俊杰 5、机遇垂青那些有准备的人 6、失败乃成功之母
因此，当我们人类想把腰包鼓起 来的时候，别忘了不要破坏生态环境， 要留给子孙一片蓝天、碧水、绿地。
对中国加入WTO的思考……
思考
1、加入WTO能促进国民经 济的发展
2、加入WTO，有人说“狼” 来了，我们不能做弱不禁风的 “羔羊”，而要与“狼”共舞， 方显中华民族英雄本色。
然而哲理并非悬挂在低枝的硕果， 暴露于地面的岩石，漂浮于水中的残 花，它需要深入思索，认真探究，哲 理只青睐于对生活充满激情的人，只 钟情勤于思考的人。那么，请你满怀 激情地投入生活，品味生活，思考生 活，捕捉生活中哲理，然后将其嵌入 自己的文章，使其散发哲理的光芒。
球赛
拔河
放风筝
垃圾桶更替
学校事例
实例蕴含的哲理
拔河：1、齐心协力 团结一致 2、坚持到底 3、只要有一线希望，就
要付出百分之百的努力 4、转败为胜
球赛：1、球员要有协作精神 2、人要奋力拼博 3、胜不骄 败不馁
放风筝：1、努力向上 锐意进取 2、做事要讲究技术、技巧
垃圾桶更替：要有创新精神