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普通话与声音美化基础第一节课 口部操+正确发声+胸腹式联合呼吸法
1 口部操 2 了解声音 3 胸腹式联合呼吸
一·了解发声的生理基础:发音器官 二·了解发声的物理基础:声音的四要素 三·学会正确的评价自己的声音,得出结论。
一·音强 二·音高 三·音长 四·音色
音强:是指声音的强弱,是由声波的振幅大小来决定 音强的控制:气息的强弱、口腔的力度
音高:是指声音的高低,决定于声波的频率。 音高由发音体——声带的长短薄厚,发音时控制的松紧来决定。
一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个栆,七个枣,八个枣,九个枣, 十个枣
十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣, 一个枣
这是一个绕口令,一口气说完才算好
பைடு நூலகம்
绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360 度,再向逆时针方向环绕360度,交替进行。
弹舌:先将力量集中于舌尖,抵住上齿龈,阻住气流,然后 突然打开,爆发出(t)音,反复进行。弹硬腭,弹口唇。
刮舌:舌尖抵下齿背,舌体用力,用上门齿齿沿从舌尖到舍 面,反复进行。
伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。
噘唇 咧唇:力量集中在唇部中间三分之一处 双唇打响:力量集中在唇部中间三分之一处 撇 唇:先把双唇紧闭撅起,然后向左歪,向右歪,交替进行 绕 唇:先把双唇闭紧撅起,然后向左转360度,再向逆时针方 向环绕360度,交替进行 喷 唇:双唇紧闭,阻住气流,突然放开,则发出(p)的音
頂舌:闭唇,用舌尖顶左、右内颊,交替进行。
1.呼吸方式 2.胸腹联合式呼吸法原理 3.气息练习
1、锁骨式呼吸 2、胸式呼吸 3、腹式呼吸 4、胸腹式联合呼吸
1.肺活量 2.呼吸肌肉控制 3.吸气训练 4.呼气训练
1.慢吸快呼 2.快吸快呼 3.快吸慢呼 4.慢吸慢呼
出东门,过大桥,大桥底下一树枣
拿着杆子去打枣,青的多,红的少
形容:声音亮、声音暗、声音宽、声音窄、声音实、声音虚、 声音散、声音柔、声音清晰、声音浑浊、声音粗、声音硬、声 音哑
普通话语音基础——声音条件(宽厚、尖细、明亮)——声音 控制(音高、音强、音长)——表达技巧(语速、停连、情 感)——整体效果
提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声 音是不是更清亮。 打牙关:打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大 牙的位置,看看是否打开了。 挺软腭:半打哈欠状态 松下巴:下巴要完全放松,可以左右摇动下巴来帮助放松。 总体练习:抬头张嘴伸舌吸气
音高的控制:喉部的松紧、气息的深浅
音长:是指声音的长短,即声音的时值,它取决于发声体振动 的持续时间。音长取决于音波持续时间的长短。从发音的生理 层面看,一个音节咬字的音程长,音波占的时间就长。
音长的控制:呼出气息的流速、口腔的灵活程度
音色,也叫音质或者音品,是指声音的特色和本质 不同音色产生的主要因素有 1、发音体不同 2、发音方法不同 3、共鸣器状不同 不能改变发声体,但是能变化声带运用的方式 基础音色 展现音色