7.中国梦是国家梦、民族梦，归根到底是人民的 梦。千千万万人民的梦汇集而成中国梦，民族复 兴的中国梦包含着无数人民的梦。实现梦想任重 道远，需要亿万中华儿女积极投身改革开放的伟 大实践，齐心协力，把蓝图变为现实。为此，我 们要正确处理个人梦与中国梦之间的关系，做到 ( C ) ① 个人梦要与中国梦结合起来 ②把个人梦融入 中国梦 ③为了中国梦，放弃个人梦 ④在实现中 国梦的过程中实现个人梦 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
单项选择题 1.“理想好比是泥土中生长出来的花，它虽然生 长在泥土中，但又不是泥土。”这一形象比喻说 明（C ） ①理想在任何条件下都可以转化为现实 ②理想 与现实既有区别，又有联系 ③理想来源于现实，是现实的升华 ④现实孕 育着理想，是理想的基础 ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
2.以下关于“理想”的观点，错误的是 ( A ) A．小明：“得过且过，有没有理想无所谓。” B．小芳：“个人的理想要和祖国的前途、命 运结合起来。” C．小宇：“为了实现自己的理想，我一定要 脚踏实地，打好基础。” D．小英：“理想和现实既有区别，又相互不 同，我要处理好两者的关系。”
(3)向航天英雄学习，你打算如何努力，实现梦想 ？ 答： ①努力，需要立志；②努力，需要坚持； ③努力要有方法。
谢谢！
三、分析说明题 12.材料：2016年10月17日，我国“神舟十一号 ”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射升空 。首次参加载人飞行任务的陈冬为了实现飞天 梦想，多年来全身心地投入到高强度的学习、 训练，凭借不达目的誓不罢休的钻劲，顺利通 过了8大类58个专业课程的所有考试，以初选、 定选成绩全部第一的优秀表现，成功入选本次 任务，实现了自己长期以来的飞天梦。 运用所学知识，结合上述材料，回答下列问题 ：
4.同学们应该还记得，小时候我们每个人都会大 声地说出自己的梦想。现在我们长大了，还会大 声说出自己的梦想的同学似乎越来越少了；有的 同学甚至对未来没有任何打算。对此，我们应该 认识到( C ) A.我们已经长大了，不再狂妄无知 B.梦想在没有实现之前是不应该让人知道的 C.少年的梦想对我们成长的重要性 D.同学们越来越有自知之明了
3.23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人 10米跳台，这是他实现奥运金牌梦想的最后机 会。4年前，邱波以一枚银牌结束了自己首次 奥运之旅。对此，邱波却认为：“在我心里， 伟大的定义不是金牌，而是继续努力！”邱波 的言行告诉我们( D ) ①努力是一种积极进取的生活态度 ②继续努 力是失败者的专有的权利 ③努力是对美好不 懈追求的信念 ④努力是失败后重新再来的勇气 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
2.少年的梦想，有人 放弃 ，将梦想视为一 种 臆想 ；有人 坚持 ，将进取变成一种 信念 。 3.我们怎样才能实现梦想？ (1)少年有梦，不应止于心动，更在于行动。 (2)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚 忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定 信念和对美好的不懈追求。 (3)努力，需要立志。志向是人生的航标。 (4)努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程 再艰难，也有机会离梦想更近一步。 (5)努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和 管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进 步一点点，学思并进，珍视团队合作。
(1)飞天梦是中国梦的重要组成部分。中华民族近 代以来最伟大的“中国梦”是什么？ 答：实现中华民族伟大复兴。
(2)请你谈谈为什么我们要有自己的梦想。 答： ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命 主题。②人类需要少年的梦想，这样才能不断地 进步和发展。③少年的梦想，与个人的人生目标 紧密相连。④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相 连，与中国梦密不可分。
10.下列对如图漫画《梦想》寓意理解正确的是 ( C )
A.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 B.少年需要梦想，梦想意味着希望 C.努力，是梦想与现实之间的桥梁 D.只要树立梦想，我们就一定能成功
二、简答题 11.学习了《少年有梦》后，七年级三班的同 学们热烈地讨论自己的梦想。 有人认为，时 代已经发生变化了，用不着讲梦想了，讲梦 想不如讲实惠。 运用所学知识，结合材料，请你对上述观点 进行辨析。
3.习近平同志指出：共青团要在广大青少年中深 入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每 个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢 于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都 为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是 因为( A ) ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ，有梦想，就有希望 ②少年的梦想，与个人的人 生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国 梦密不可分 ④有了梦想就一定能够实现人生目标 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第2课时 少年有梦
年要有梦想？
（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命 主题。 （2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱 的愿望。 （3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与 中国梦密不可分。
5.寓言作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想 是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川 上的桥梁。”这句话主要说明的道理是( C ) A.现实和理想是有距离的 B.理想只是空中楼阁，无法实现 C.没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁 或海市蜃楼 D.空谈理想没有价值
6.“志之所趋，无远弗届。穷山距海，不能限也 。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。 ”这句格言告诉我们( A ) A.努力需要立志，志向是人生的航标 B.青少年还太小，等长大了再立志 C.青少年要常立志，而且志向不需要远大 D.努力需要方法，方法对了就会起到事半功倍的 作用
4.“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东 西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的 话语告诉我们青少年( C ) A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想 C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗 D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
5.为我们进行首次太空授课的王亚平，小时候 的梦想是能够做一名飞行员，参军后又立志成 为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄，在 迷茫与失败面前，她一直相信，只要坚持与努 力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一 刻，她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融 合时的骄傲和自豪。这启示我们( B ) ①要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的 位置 ②只要梦想足够远大，就一定能获得成 功的人生 ③学会用坚定的信念和不懈的努力 去成就梦想 ④我们共同享有同祖国一起成长 与进步的机会 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8.如图，画中题有四句诗：“笼中三餐无忧愁， 笼外衣食靠自谋。生活岂止是苟且，常有梦想在 心头。”以下是某同学赏画读诗之后的感悟，你 觉得正确的应该有( B ) ①人贵有志 ②理想的实现必须经过自己的努力奋斗 ③知足常乐 ④生活的乐趣在于不断创新 A.②④ B.①② C.①③ D.③④
9.右面是小波同学搜集到并发在班级QQ群里的一 幅漫画《实现梦想之路》。他在QQ群里请求同学 们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如你要写的 话，你可能会用的观点有( D ) ①梦想变成现实，需要坚定的信念， 需要不服输的坚忍 ②梦想要实现，需要把梦想转化为具 体的目标，坚持努力 ③梦想如果遭遇失败，就应该学会放弃 ④努力的天梯，是登上梦想天堂的通道 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
一、单项选择题 1.关于梦想，下列说法错误的是( D ) A.梦想是成就未来的指路明灯 B.梦想是激励我们不懈努力的动力 C.梦想能带给我们希望和信念 D.只要有美好的期待就能梦想成真
2.“心有多大，舞台就有多大。”这句格言给我 们的启迪是（ B ） A.梦想的实现必须经过艰苦奋斗 B.梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更 有色彩 C.人们获得的成就取决于他的梦想是否远大 D.只要有梦想，就会有舞台
答：这种说法是错误的。不管时代如何变迁， 青少年需要有梦想。 （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命 主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望， 它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有 色彩。有梦想，就有希望。
（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱 的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时 甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因 为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 （3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在 茫茫大海中找到前进的方向。 （4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与 中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共 同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的 机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步 的机会。努力就有改变。