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《单相整流电路》教案
课题名称：单相整流电路
教学目的：通过本节内容的学习，首先对直流稳压电源有一个整体的动态了解，然后讨论单相整流电路基本结构、工
作原理的分析、主要参数的计算及整流器件的选用。

教学目标: 掌握直流稳压电源各部分组成、作用；单相整流电路的组成，工作原理及简单计算；整流二极管的选择；
能力目标：培养分析问题（电路结构、原理），讨论
结果，同学间的交流、团队协作精神。

教学重点：1.直流稳压电源的四部分组成；
2. 单相桥式整流电路的工作原理。

教学难点：单相桥式整流电路的工作原理、输出计算及整流二极管的选择。

课程类型：教授课（PPT）
教学方法：讲授、提问、实验演示相结合
课时：２学时
教学过程： 1.组织教学
2.复习提问
3.引入新课
4.讲授新课
5.提问
6.课结
7.布置作业
教学分析：从教材的组织内容看，本节内容学生比较容易理解与掌握。

在学习新知识前，需复习二极管的单向导电性
和正弦交流电的画法。

在讲解单相桥式整流电路时，
可根据学生已掌握的半波整流原理，运用行为引导型
教学方法，让学生分组讨论，并展示出分组分析工作
过程的结果。

. . 优质资料. .
教学反思：通过本节课的学习，使了解了直流电源的方框图和各部分的作用，大部分同学们掌握了单相整流电路基本
结构、工作原理的分析、主要参数的计算及整流器件
的选用。

但有少数同学对工作原理的分析及整流器件
的选用还没有完全掌握。

希望老师课下进行辅导，同
学们加强练习，以便加深理解。

V
全波整流
一、单相半波电路 1.电路组成及工作原理
A
B
u2正半周，A “＋”B “－”，V 导通，uL = u2；u2负半周，A “－”B “＋”，V 截至，uL = 0；
二极管在交流电的半个周期内导通，有输出电压uL
2.主要参数计算 uL =0.45u2
IF=IL
3.整流二极管的选择
IFM ≥IF URM ≥Rm U
5分钟
教师补充
5分钟
1分钟
L
2
L 45.0R U I =
2
Rm 2U U =。