单相桥式整流电路- 教案
单相桥式整流电路》授课教案
授课班级】电气技术应用专业11 春电气班
学生人数】52 人
教材】校本教材《实用电工电子》
教学内容】《单相桥式整流电路》
授课形式】课堂教学
授课时间】 2 个课时
教材分析】
本节课选自校本教材第十章第二节《单相桥式整流电路》，整节教学分两个课时完成，整流电路是二极管最基本的应用电路，也是电子技术中最基本的电路之
一。

学好这节课对学习直流稳压电源电路至关重要。

学生掌握了本章节的内容能够为下一步学习滤波电路和直流稳压电源奠定基础。

在教材中起到承上启下的作用。

单相桥式整流电路是整流电路中的一种，由于其优点明显，实用性强，在大、中、小型各种实际电路中都有十分广泛的应用。

二、【学情分析】
存在的问题：
1.学生为初中毕业，年龄在15-17 周岁之间，学习态度不够端正，没有良好的学习习惯，缺乏必要的探索研究问题的能力。

2.学生基础知识薄弱，对电路工作原理难以理解，容易产生厌倦。

解决的方法：
1.从学生熟悉的应用（直流稳压器、手机充电器等）入手，激发学生的学习兴趣。

2.提高课堂吸引力，采用动画演示和动手实验等方法，尽可能的让学生动手、动脑，提升他们理解问题的能力，与他人合作的能力。

三、【教学目标】
单相桥式整流电路- 教案
1、知识目标：掌握单相桥式整流电路各种元器件的图形与文字符号，并能画出电路图、波形图，简述其工作原理。

培养学生动脑的能力、观察的能力，逐步养成科学的归纳分析能力.
2、能力目标：通过在教师指导下的自主学习，学生学会分析单相桥式整流电路工作原理，学会能应用桥式全波整流电路解决简单问题。

3、情感目标：通过对单相桥式整流电路的分析、探究，保持良好的求知欲，乐于探索规律，让学生体验学习过程的快乐，保持学习电子技术基础课程的热情，培养学生的团队协作精神。

四、【教学重点和难点】
重点：
1．单相整流电路的组成；
2．单相整流电路的工作原理。

难点：
1. 对单相整流电路的工作原理的理解。

2. 二极管两个参数的计算以及电路波形分析
重点难点突破方法：采用多媒体教学法（动画与视频）、实验操作来解决课程中出现的重点与难点。

五、【教学方法设计】
教法学法：采用“探究性实验教学”，实验演示——观察现象——得出结论，引导学生进行探究式学习，能充分激发学生的好奇心和求知欲，调动学生学习的积极性。

并充分运用多媒体动画演示和提问等交互手段，达到突出重点突破难点的目的。

课前准备：220V交流电源、单相变压器、二极管4个、电阻1个、万用表1 块、导线若干、示波器、投影仪.
六、【教学过程和步骤】
学生活动
边看边听, 进入情境.
学生思考,学生演板, 学生回答问题.
教学过程
教学记实
一、导入:
本节内容是对二极管单向导电性的具体应用。

本节课
的重点是桥式整流电路的工作原理及波形分析,难点是对
工作原理的理解及二极管两个参数的计算。

二、复习旧课：
1整流是指将______________ 转换成__________ 的过程
2、整流是利用__________ 管的_______ 特性工作的。

3、请同学们画出单相半波整流电路的结构及波形。

三、导入新课：
半波整流电路仅利用了电源电压的半个波，其电源
利用率低且输出电压脉动大。

实际生活中的家电仪器等
电子设备多采用单相桥式整流电路，如下图为手机充电
器工作流程图：
教师活动
用简短的
导语使学生明
白本节课的学
习目标。

复习上次课
重点难点,提出
问题，点名提
问•
学生认真观
看投影。

四、讲授新课：
单相桥式全波整流电路
1、电路组成
单相桥式整流电路由电源变压器和四只二极管
组成，如图a所示。

图中V i〜V4为整流二极管，T
投影展示电源充电器内
部结构图。

课件展示图a，引导学生分析桥式电路组成•提问：单相桥
学生认真思考问题并回答问题.
学生边看边听，认真思考.
引导学生在前面工作过程分析的基础上画出该电路的工作波形。

影
2、桥式整流电路工作原理
在V2正半周时：D1、D3正向电压导通，D2、
D4加反向电压截止。

其输出波形如下图所示。

U2
在V2负半周时：D2、D4加正向电压导通，
D1、D3加反向电压截止。

其输出波形如下图所示
式全波整流电
路比半波整流
电路多了几个
二极管？
问题：电源正半
周和负半周，哪
些二极管导通？
哪些二极管截
止？相应的电流
通路是怎样的？
屏幕：将负载
上的电流和电
压波形动态地
演示出来
观看实验，观察输入波形和输出波形的波形
学生总结这节课的收获.
•T ；吆呱
此引
3、电路有关参数的计算
负载上的直流电压：U L=0.9U2
负载上的直流电流:I L=U L /R L = 0.9 U2 / R L
整流二极管的选择条件为：
I Dm > I D = 0.45 U2 / R L
U Rm > L2m =、2U2
通过上述分析可以看出，桥式整流电路的整流效率高，输
出电压大且波动小，且二极管承受的反向电压低，因而应
用非常广泛.
4、例题讲解
已知一桥式整流电路的负载R- = 100 Q，要
求它输出直流电压为12V,试计算：
难点引出：
二极管两
个参数的计算.
通过实验
测量电路中电流
和电压,从而突
破难点.
总结桥式
整流电路的特
占
八、、・
通过例题
讲解突破难
占
八、、・
单相桥式整流电路-教案
2）整流二极管的选择条件
思考题：
1、 如果有一个二极管断路了又会产生什么后果？
2、 如果有一个二极管接反了或短路了，会产生什么 后果？
七、【教学反思】
通过本节课的教学，学生可能还存在电路分析上的困难，分析电路的过程还可 能出现似懂非懂的现象，这一问题有待在作业中和下节课的复习巩固过程中得 到解决和提高。

七、作业:
1、 请你尽可能多的写下家用电器的名称，并猜 想哪些家用电器有用到整流电路。

如果有可能，看 一看实际电路，但千万要注意安全哦！！ ！
2、 实践作业（项目作业）：在现实生活中，找 出一电路，其中含有单相桥式整流电路。

并通过测 量参数，看看电路是否正常工作；若出现故障，尝 试排除。

总结学生 表现，针对学 生操作中的问 题进行分析， 总结.
3、完成习题册 一 :12、14 三:15、16、17
四:2、3、7、&
通过巩固 练习，使学生
全面掌握本次 课的重难点， 完成教学目
1）变压器二次侧绕组电压
12
通过刖面 分析引导学生 回答思考题.
用课件演 示常见故障排 除方法•。