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中国古代诗歌散文欣赏第六单元知识点总结


四、古今异义(古/今) 1、加之以师旅(泛指军队/军队编制单位之一) 2、比及三年(等到/比较、紧 靠、依附等) 3、且知方也(正道、正理/方向、对方、方法等) 4、如五六十(或者/如果)5、如其礼乐(至于/如果) 6、异乎三子者之撰(才能/写作) 五、一词多义 (一)以 : 1、以吾一日长乎尔(因为,介词) 2、毋吾以也(认为,动词) 3、则何以哉(做、为,动词) 4、加之以师旅(用、那,介词) 5、以俟君子(而,连词) (二)尔: 1、以吾一日长乎尔(你、你们,代词) 2、子路率尔而对曰(…的样子,词尾) (三)言: 1、亦各言其志也(说、谈,动词) 2、夫三子者之言何如(话,名词)
1、不吾知也(宾语前置) 2、则何以哉(宾语前置) 3、尔何如?(宾语前置) 4、何伤乎?(宾语前置) 5、加之以师旅,因之以饥谨(状语后置) 6、为国以礼(状语后置) 7、则何以哉(宾语前置) 8、尔何如(宾语前置) 9、异乎三子者之撰(状语后置) 10、以吾一日长乎尔(状语后置) 11、毋吾以也(宾语前置) 12、浴乎沂(状语后置) 13、风乎舞雩(状语后置) 14、二三子者之言何如(状语后置) 15、则何以哉(固定句) 16、尔何如(固定句) 17、是故哂之(固定句)
译:不也很好吗?
五 一词多义:
虽 虽窥伺效慕。(即使)
虽曰爱之。(虽然)
故 其土欲故。(旧)
故不我若也。(所以)
实 早实以蕃。(结果实,名作动)
不抑耗其实而已。(结果实,名作动)
其实害之。(实际)
若 其置也若弃。(像)
若不过焉则不及。(如果)
故不我若也。(如,及,比得上)
而 鸣鼓而聚之。 (表承接,一说表目的,可不译。)
《项脊轩志》文言文字词句知识点归纳总结 一、重点字词 项脊轩,旧南阁子也 (旧,原来的) 南北为一 (一,整体) 室仅方丈 (方丈,一丈见方) 凡再变矣 (凡,总共;再,两次) 每移案顾视,顾视无可置者 (案,桌子) 久不见若影 (若,你) 日过午已昏 (昏,暗) 或凭几学书(几,书桌;书,写字) 杂植兰桂竹木于庭 (杂,交错) 比去,以手阖门(比,等到) 亦遂增胜 (胜,佳景,引申为光彩) 吾妻来归 (归,旧时指女子出嫁) 始为篱,已为墙 (已,后来、不久) 三五之夜 (三五,即十五) 何竟日默默在此,大类女郎也 (竟,整) 且何谓阁子也 (且,那么) 余自束发 (束发,表示成童) 二、一词多义 始 室始洞然 (才,连词)
1.其实 ①不抑耗其实而已(其实,它的果实) ②其实害之(其实,那实际上) 2.去 去不复顾(古义:离开。 今义:与“来”相对。) 3、故乡人号之"驼"。[故,所以;乡,乡里] 4、不抑耗其实而已,[其,它们;实,结果实(名作动)] 5、其实害之。[其,那;实,实际上] 6、见长人者好烦其令。[长,管理;人,百姓] 7、得养人术。[养,治理;人,百姓] 三 词类活用 1、.名词作动词 ①名我固当(名,称呼) ②早实以蕃(实,结果实) ③甚者爪其肤以验其生枯(用爪抓,掐) ④移之官理可乎 / 传其事以为官戒(官,做官) ⑤吾小人辍飧饔以劳吏者(飧,吃晚饭;饔,吃早饭) ⑥传其事以为官戒。[作传。在句子里是为动用法。] ⑦、不知始何名。[叫,“何”是疑问代词作宾语,前置。] ⑧病瘘,隆然伏行。[患病] ⑤橐驼非能使木寿且孳也。[活得长久] ⑥其莳也若子。[抚育子女,对待子女] 甚者爪其肤以验其生枯。[,掐。] ⑨而卒以祸。[祸,受到祸害。] 2、 动作名: 或移徙。[移栽的树] 3.名词作状语 ①旦视而暮抚(旦暮,从早到晚) ②而木之性日以离矣(日,一天天地) ③旦暮吏来而呼曰(旦暮,从早到晚) 4、 使动用法:
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5) 明月( )半墙 (省谓语“照”) 6) 余自束发读书( )轩中 (省介词“于”) 7) 垣墙( )周庭 (省介词“于”) 3.倒装句 介词结构后置。下列各句状语(下划线)放在动词、形容词(粗体)之后。翻译 时,一般将状语前移。如: 1) 杂植兰桂竹木于庭 (在庭院里种兰桂竹木) 2) 家有老妪,尝居于此 (在这里居住) 3) 室西连于中闺 (与中闺相连) 4) 鸡栖于厅 (在厅里栖息) 5) 其制稍异于前 (跟以前不同)
①非有能硕茂之也(硕,使……长得高大;茂,使……长得茂盛) ②非有能早而蕃之也(早,使……早结果;蕃,使……多结果) ③鸣鼓而聚之(鸣,使……发出声音,敲击;聚,使……聚集)
④遂而鸡豚(遂,使……成长)
⑤又何以蕃吾生而安吾性耶(蕃,使……多;安,使……安定)
⑥ 以致其性焉尔。[使……达到]
⑦ 见长人者好烦其令。[使……多](邓建列认为是形作动,不断地发布)
传 种树郭橐驼传
(一种文体)
传其事以为官戒 (为……作传)
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言知识点归纳 一、通假字 1、鼓瑟希(稀) 2、莫春者(暮) 3、唯求则非邦也与(欤) 二、词类活用 1、端章甫(名词作动词 穿着礼服、戴着礼帽) 2、鼓瑟希(名词作动词 弹奏) 3、风乎舞雩(名词作动词 吹风、乘凉) 4、赤也为之小,孰能为之大(形容词作名词 小事、大事) 5、曾皙后(方位名词作动词 落在后面) 三、文言句式
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春夜宴从弟桃花园序知识点总结 一、古今异义
大块假我以文章 大块:古义,大自然。今义:大的块头 文章:古义,错杂的色彩。今义:篇幅不很长的单篇作品) 群季俊秀 (古义,弟弟。今义,季节) 二、词类活用 不有佳咏,何伸雅怀(动词作名词,诗歌) 幽赏未已(形容词作名词,幽雅的景致) 三、文言句式 判断句 夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也 状语后置 阳春召我以烟景 四、典故 1、浮生若梦,为欢几何? 用《庄子 刻意》中的典故。表明人生欢乐有限,今晚要尽情欢乐。 2、 秉烛夜游,良有以也 有两个出处:一是《古诗十九首》中“昼短苦夜长,何不秉烛游”的句子。二是曹 丕的《与吴质书》中所说:“少壮真当努力,年一过往,何可攀援。古人思秉烛夜游, 良有以也。”
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李白的文章显然是援用了曹丕的话,他所表达的首先是一种珍惜时间,挚爱生活 的情感,同时也流露了他当时仕途不达的郁闷和世事难料的迷惘,并不是醉生梦死地 一味追求宴饮享乐。
3、群季俊秀,皆为惠连。 用南朝文学家谢惠连的典故。目的是赞颂堂弟们聪慧。 4、如诗不成,罚依金谷酒数。 用晋代石崇《金谷诗序》的典故。既表痛饮狂欢之意,又表现诸弟雅的一面。
5、 意动用法:
驼业种树。[以……为职业]
6、 为动用法:
① 其培之也。[为……培土]
② 忧之太勤。[为……担忧]
③ 虽日忧之。[为……担忧]
④ 传其事以为官戒。[为……作传]
6.形容词作动词
①则其天者全而其性得矣(全,保全)
四 句式:
1、判断句:理,非吾业也。[以“……也”式表示判断]
2、倒装句(宾语前置) :
他植者则不然。
(……的人)
则与吾业者其亦有类乎? (……的人。“吾业者”,我们种树行业的人)
以 以致其性焉尔。(来)
以子之道,移之官理可乎? (把)
早实以蕃 (而)
而卒以祸
(因,因为)
摇其本以观其疏密 (来)
而木之性日以离矣 (地)
且 无不活,且硕茂。(而且)
吾小人飧饔以劳吏者,且不得暇。(尚且)
故病且怠。(又,又……又……)
(3).然吾居(于)乡(4 Nhomakorabea.若甚怜焉,而卒以(之)祸。
(5).传其事以(之)为官戒。
4、固定句式
(1).若是,则与吾业者其亦有类乎?(其……乎,表示揣测的固定句式,意为“大
概……吧”)
译:像这样,那么和我种树行当中的那些人大概也有相似的地方吧?
(2).嘻,不亦善夫!(不亦……夫,表示反问的固定句式,意为“不也……吗”)
① 不知始何名。[名何——叫什么]
② 故不我若也。(“不我若”即“不若我”,意为“不如我”、“比不上我”)
③ 吾又何能为哉![能为何——能够做什么]
④ 又何以蕃吾生而安吾性耶? (“何以”即“以何”,意为“拿什么”、“用什么”、
“凭什么”)
3、省略句:
(1).他植者虽窥伺效慕,莫能如(之)也。
(2).以子之道,移之(于)官理,可乎?
始为篱,已为墙 (起初、先,副词) 过 日过午已昏 (超过,动词)
大母过余曰 (到、来,动词) 置 顾视无可置者 (放置,动词)
内外多置小门 (设置,动词) 而 余扃牖而居 (助词,表修饰,无义)
万籁有声,而庭阶寂寂 (但,连词) 为 始为篱,已为墙 (做,动词)
轩东故尝为厨 (作,动词) 庭中通南北为一 (成为,动词) 吾从板外相为应答 (对,介词) 以 以当南日 (用来,动词) 以手阖门 (用,介词)
字而幼孩。
(通“尔”,你们)
旦视而暮抚。
(表并列,又)
而木之性日以离矣。 (表顺接,可译“于是”)
业 驼业种树。 (以……为职业)
理,非吾业也。 (职业)
然 隆然伏行。(……的样子)
既然已。 (这样)
然吾居乡。 (然而)
病 病瘘。 (患,生……病,名作动)
故病且怠。 (困苦)
者 有类橐驼者。
(……的样子)
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能以足音辨人 (凭借、根据,介词) 执此以朝 (用如“而”,介词) 谓 且何谓阁子也 (叫作,动词) 妪每谓余曰 (告诉,动词) 一 庭中通南北为一 (整体,名词) 先妣尝一至 (常来,副词) 日 以当南日 (太阳,名词) 不能得日 (阳光,名词) 先 先是,庭中通南北为一 (以前,名词) 先大母婢也 (去世的,形容词) 三、通假字 垣墙周庭,以当南日 (“当”通“挡”) 而母立于兹 (“而”通“尔”) 四、词类活用 1.名词用作动词 乳二世 (乳,乳养) 客逾庖而宴 (宴,用饭) 执此以朝 (朝,上朝) 吾家读书久不效 (效,取得效果) 垣墙周庭:垣墙,砌墙, 雨泽下注:雨,下雨,名字活用作动词 2.名词用作状语 雨泽下注。使不上漏(下,朝下,上,从上面) 又北向 (北,朝北,行为方向) 东犬西吠 (西,朝西,行为方向) 前辟四窗 (前,在前方,行为方向) 吾妻死之年所手植也,手,亲自,亲自 3.形容词用作名词 多可喜,亦多可悲 (多,许多事) 4. 名词使动用法 垣墙周庭 周,使围住 五、句式 1.判断句 用“……也”表示判断。如: 1) 项脊轩,旧南阁子也 2) 妪,先大母婢也 2.省略句 下列各句中的括号表示省略了的成分。如: 1) ( )又杂植兰桂竹木于庭 (省主语“余”) 2) ( )借书满架 (省主语“余”) 3) 吾儿,( )久不见若影 (省主语“吾”) 4) 使( )不上漏 (省兼语“之”)
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