探究一：请大家看课本第四页为我们提供的课 堂探究，回答下面的问题：
第一问，孔子的弟子虽然在某一方面优于孔子， 但是在哲学思维，哲学智慧方面却不及孔子， 也就是凡是都要讲求一个合理的度。
第二问，孔子的道不是从脑中凭空产生的，而 是孔子在社会实践中逐渐形成的，任何哲学思 维和哲学智慧，最终都形成于人类认识和改造 世界的活动。
自的办法，除去一片杂草，一年后再来相聚。“
一年后，弟子们都来了，不过原来相聚的地方，已经不再是 杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷子坐了 下来，等待老师的到来。可是，哲学家始终没有来。几十年后，哲 学家去世，弟子们在整理他的言论时，发现哲学家在书的最后补上 了这样一章："要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在 上面种上庄稼。同样，要想让灵魂无纷扰，唯一的办法，就是让美 德占据心灵。
……
中国的老子说：宇宙至大无外，至小无内； 王夫之说：宇宙是由“气”组成的物质实体； 西方的赫拉克利特说：火是世界的始基； 《圣经》上说：宇宙是上帝创造的； 马克思说：世界是客观存在的物质世界
……
为什么要学哲学？
结论1：真正的哲学可以使我们
正确地看待自然，指导人们正确 的认识自然和改造自然
战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭，岁月沧桑，我们
样简朴，惊叹道：“你的住宅太
小了啊！”
“陛下，这是因为您光临寒 舍，才使它显得小了。”培根 耸耸肩膀，平静地说。
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
【提示】哲学≠智慧 哲学本身并非就是智慧，而是追
求智慧之学。
注意：并非所有的哲学都是正确的
斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹：时间有没有
开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？ 西天可有天堂？世间可有鬼神？人类可有灵魂？
【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧/思考的乐趣。
哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
谁是当代最杰出的哲学家
一天，有位学生在课堂上 问贝克莱：“先生，您认为谁 是当代最杰出的哲学家？”
贝克莱迟疑片刻，面带 难色地回答道：“我是一位 很谦虚的人，所以我很难说 出这位哲学家的名字，但作 为真理的追求者，我又不能 不说真话。这回你应当知道 他是谁了吧？”
" 两毛钱 ?" 一个小青年脸色发青 ," 我们才不会为了区区两毛 钱而浪费宝贵时间为你表演呢 ,不干了 " 。
从此以后 ,老人又过上了安静的日子。
1、哲学就在我们身边
（1）哲学的智慧和思想产生于人 类的实践活动 （2）哲学起源于人们对实践的追 问和对世界的思考
哲学并不神秘，哲学就在我们身边
第一目——哲学就在我们身边
古今智慧
一个刚退休的老人回到老家 ,在小城买了一座房住下来 , 想在那 儿安静些写点回忆录。开始的几个星期 ,一切都很好。但有一天 , 三个男孩子放学后开始来这里玩 ,他们把垃圾桶踢来踢去 ,玩得很 开心。
老人受不了这些噪音 ,于是出去跟年轻人谈判。他说 :“ 我很喜 欢你们踢桶玩 ,如果你们每天来玩 , 我给你们三人每天每人一块 钱。 ” 三个小青年很高兴 ,更起劲表演它们的 足下功。 过了三 天 ,老人忧愁地说 : " 通货膨胀使我的收入减了一半 , 明天起 ,我只 给你们 5 毛钱。 " 小青年们很不开心 , 但还是答应。每天放学后 , 继续去进行表演。一个星期后 ,老人愁眉苦脸地对他们说 :" 最近 没有收到养老金汇款 ,对不起 ,每天只能给两毛了。 "
一、哲学就在我们身边
一、哲学就在我们身边
1、哲学的智慧产生于人类的实践活动
――哲学是人们在认识世界和改造世界的 活动中，在处理人与外部世界关系的实践 中逐步形成和发展起来的
一、哲学就在我们身边
认识世界
改造世界
一、哲学就在我们身边
2 人类的两项基本活动：
一是认识世界； 二是改造世界。
1.哲学的智慧产生于人类的实践活动
哲学小片段赏析： ➢刀刀狗的哲学
看似简单的 问题却触及 了哲学方面 的东西
……
为什么要学哲学？
结论2：真正的哲学可以使我们正确
地认识社会，从而为生活和实践提
供积极有益的指导
吸毒、自杀、…… 生老病死，悲欢离合，我们
考问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？我
们为什么活着？又为什么死去？快乐是什么？幸 福在哪里？人生有何价值？生命有何意义？
……
老子：道法自然，从容面对人生；
柏拉图：“惊讶，这尤其 是哲学家的一种情绪。除 此之处，哲学没有别的开 端。”
亚里士多德：“思维是 从疑问和惊奇开始的。 ”
一、哲学就在我们身边
4.哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考
一、哲学就在我们身边
哲学并不神秘，哲学就在我们身边
合作探究二 ：
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
●故事：一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每 个学生一个铜钱，说：“你们立刻买样东西来，把这间 黑暗的房间尽可能装满。”一个学生买了许多干草，很 勉强地塞了一屋子。先生摇摇头， 叹了口气。
佛家：一切都是空，幸福在天堂；
叔本华：人生就是一场悲剧；
马克思：人生的价值在于奉献；
……
为什么要学哲学？
结论3：真正的哲学可以使我们正确地
对待人生，正确对待社会进步和个人
发展，正确对待生与死、进与退、得与 失、名与利
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
2.哲学的意义
（1）真正的哲学可以使我们正确地看待自 然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看 待生活和实践， （2）正确对待社会进步和与个人发展，正确对 待集体利益和与个人利益的关系，正确对待进与 退、得与失、名与利、从而为生活和实践提供积 极有益的指导。
一、哲学就在我们身边
哲 学：
开始于仰望天穹
关于古希腊最早的哲学家泰勒斯，有一 则广泛流传的故事。有一回，他走在路上， 抬头仰望天的星象，如此入迷，竟然不小心 掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见 了，便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。 姑娘的嘲笑也许不无道理，不过，泰勒斯回 答她说，在无限的宇宙中，人类的活动范围 是如此狭小，忙于地上的琐事而忘了看天是 一种更可笑的无知。
如何除掉这些杂草？
一个弟子先开口了："老师，只要有把铲子就够了。"哲学家点
点头。另一个弟子接着说："用火烧也是一种很好的办法。"哲学家微
笑了一下，示意下一位。第三个弟子说："散上石灰就会除掉所有的杂
草。"第四个弟子说："斩草要除根，要把根挖出来才行。"等弟子们都
讲完了，哲学家站了起来："课，就上到这里，你们回去以后，按照各
好驭手 古希腊哲学家苏格拉底的妻子
脾气暴躁，有人问苏格拉底为何娶 这样的女人为妻－－
他笑道：“如果你能驯服 一匹烈马，那么其他马又有何 难驾驭的呢？我能忍受这样凶 的人，天下人谁不能做我的朋 友呢？”
相形见绌
长期生活于富丽堂皇王宫中
的伊丽莎白女王忽然心血来潮，
亲临英国大哲学家培根的家，她
没有想到大哲学家的住宅会是这
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
3.哲学的任务
哲学的任务就是寻找光明，在人类 生活的旅途上点起前行的明灯，指导人 们正确的认识世界和改造世界。
（只有真正的哲学才得以完成这一任务）
（1）保持一颗好奇的心，探究世界 （2）细心观察生活，思考人生，总 结人生智慧，自觉地应用哲学 （3）注重思维能力的训练 （4）阅读有关的哲学书籍
审视社会：人的本质是恶还是善？世间有光明也有黑暗
假丑恶是什么？真善美在哪里？社会为什么是这个样子？ 人和人应该怎样相处？人类的前途在哪里？
……
老子说:道法自然，无为而无不为； 法家韩非子说：应该严刑峻法，让人有所惧； 儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人；克己复礼； 西方存在主义：一切存在的就是合理的； 马克思：社会的发展是由客观规律决定的，也是物质的
同学们， 哲学的大门已经开启，
希望哲学之光能更好地指引你的积极人生！
小结
哲学的智慧产生于人类的实践活动
哲学就在
生 我们身边 哲学源于人们对实践的追问和对
活
世界的思考
处
处 有 哲 学 哲学是指
导人们生
哲学是一门给人智慧、使 人聪明的学问
活得更好 的艺术
哲学的任务是指导人们正确 地认识世界和改造世界
“攻”与“守” －－矛盾双方对立统一
球队是个整体，个人单 打独斗不可能战胜对手， 必须发挥每个成员的作 用。从哲学角度看，树 立整体观念，关系到全 局发展。
生活你的脉怎摸不着？
规律是客观的，是不以人的 意志为转移的。违背客观规 律会受到惩罚。
不同的事物有不同的矛盾， 要具体问题具体分析。
（1）为什么对同一个问题会有 这两种不同的解释？ （2）想一想，思维方法在人们 生活中起什么作用？
（1）不同主要是由于世界观不同、指导思想不同。 （2）思维方法在人们的生活中有重要作用。正确 的思维方法、创造性的思维方法对人们的生活有 积极的促进作用。
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术 1、哲学的本义 是爱智慧或追求智慧。
思考：如果你是另外一位学 生，你的做法是？
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
●另外一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整个屋子一 片光明。先生笑了：“这是装满屋子的最好的方法。”
思考：为什么对同一个 问题会有两种不同的解 决方法？
思维方法在人们生 活中起着什么作用？
二、哲学是指导人们生活得更好的艺术
杞人忧天的故事能够给我们什么启示？
杞人忧天的故事固然不可取，但它反映出一 种追问和思考，而这种追问和思考非常宝贵，它 使我们的思想迸发出哲学的火花。