太阳
重点难点疑点解析
1．运用“一边读，一边想”的方法，读懂课文，了解太阳与人类的密切关系。

这是一篇说明性课文。

主要介绍了太阳的知识，说明太阳与人类的关系非常密切。

课文按说明的问题，可以分为两大段：
第一段（1—3）讲太阳离我们多远，有多大，多热。

第二段（4—7）着重讲太阳和人类的关系。

文章开头一句概括地讲太阳和我们的关系非常密切。

这是总的关键的话，下面分几个方面具体说明太阳与人类的关系怎样密切。

先从正反两方面说明太阳和动物、植物、人类生活的密切关系。

是分两步说的：先讲植物和动物；再讲我们吃的、穿的、烧的。

讲了太阳和动、植物及人类生活的关系，再讲和气候的关系。

从云、雨、雪讲到冷热，讲到风。

接着讲太阳和疾病的关系，阳光可以用来预防和治疗疾病。

这一段最后一个自然段对全文作了概括。

先说“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的”；再说如果没有太阳，地球上就没有光明，没有温暖，也就不会有人，不会有这个世界。

这部分以先概括，后具体，最后再概括的写法，说明了太阳和人类的关系。

2．为了说明太阳和人类的关系，文中采用了多种说明方法。

（1）数字说明。

“一亿五千万里远”、“三千五百年”、“二十几年”、“一百三十万个”、“六千度”、“三千倍”，这些数字有力地说明了太阳远、大、热的特点，增强了文章的说服力。

（2）比较说明。

用步行和坐飞机要多少年才到太阳上比较，说明了太阳离我们有多远；用人们认为极大的地球和太阳相比，从而说明太阳之大。

（3）假设，从正反说明。

如“有了太阳……如果没有太阳”作者从正反两方面说明了太阳和人类的密切关系，说得十分清楚明白。

由于作者运用了多种说明方法，才使文章通俗易懂，说服力强。

3．理解句段。

【例1】地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

析这段话是总起来说太阳和人类的关系。

第一句“地球上的光明和温暖都是太阳送来的。

”这是从正面说。

第二句“如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也就不会有人。

”这是从反面说。

在正反两方面说明的基础上，又把上面所有的内容归结为一句话：“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

”这样反复强调，突出了太阳与人类的密切关系。

【例2】有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳……这么远，箭哪能射得到呢？
析这段话中的第一句话引用后羿射日这个神话故事，是为了引出太阳离我们很远这个知识。

“其实”，表示下面要说的是实际情况。

“其实”后边的三句话具体说明太阳离我们有多远。

“太阳离我们有一亿五千万公里”这是用具体数字来说明；“如果日夜不停地走，差不多要走三千五百年”，这是用假设、数字及比较的方法说明太阳离地球很远。

最后用反问句再强调它的远。