第三单元地球与宇宙课题2地球仪和地图1知识题练感知地带1.对地球仪的认识（1）地球仪是人们按照地球的形状，并且以一定的比例缩小而制成的地球的模型。

（2）经线和纬线①在地球仪上，连接南北两极线，叫经线，也叫了午线。

经线指示南北方向，呈半圆状，长度都相等。

②顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。

纬线指示东西方向，长度不等，赤道最长。

（3）经度和纬度：将过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线设为0。

经线，向东为东经度，向西为西经度；将赤知识点1对地球仪的认识例1图3-2-1中甲地的经、纬度应是（）A.120° E, 20° NB.120° E, 20° SC.120° W, 20° ND.120° W, 20° S思路导引：在地球仪上，利用经纬网确定某地点的地理坐标（地理位置）是经常性的。

教材虽然给出南北半球40'甲—20°30110° 120° 130° 10°和东西半球的分界线，但学生们很难在实际中准确应用。

其实大颗要華握一定的规律，这类题就很容易突破。

解析：本题中虽然给出了经、纬度的度数，但并没有标出南、北纬和东、西经，因此，首先要判断哪些线条是纬线，哪些是经线。

由于在地球仪上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，所以图中纵线是经线，横线是纬线；对于纬度，可再根据南北纬度的变化规律：向北（上）北纬度度数增大，南纬度度数减小，可以判断图中的所有纬线都是南纬度。

对于经度，可根据东西经度的变化规律，即向东（右）东经度度数增大，西经度度数减小，可以判断图中的经线都是东经度。

两者结合起来，便可容易找出正确答案。

答案：B知识点2半球、高低中纬度的划分例2王强在地图上发现一个地方，南侧是高纬度，北侧是中纬度,西侧是西半球，东侧是东半球，该地的经纬度是（）A.160° E, 60° NB.20° W, 60°C.160° E, 60° SD.20° W, 60° S领悟：经纬线之间都是相互垂直的。

为了区分众多的经纬线，人们采用给它们标定读数的方法，就是经纬度。

应熟知道经纬线的定义、形状、指示方向、长度等特征，知道经纬度的排布规律。

领悟:使用20° W 和160。

E所构成的经线圈划分东西半球的目的，是为了避免把非洲和欧洲的一些国家分在两个半思路导引：通过分析题干所提供的信息可知，本题在选择正确选项前，必须先弄清 楚划分东西、南北半球及高中低纬度的几条特殊经纬线，并应在归纳其真正含义的 基础上，加以分析和筛选。

解析：南侧是高纬度，北侧是中纬度，说明向南纬度增加，而南半球纬度有这个特 点，说明该点在南半球，而南半球中、高纬度的分界线是60° S,排除A 、B 选项。

西侧是西半球，东侧是东半球，该点在东西半球的分界线上，即20。

W 和160。

E, 20° W 以东是东半球，以西是西半球，而160° E 正好相反。

答案：D例3图3-2-2是某中学平 面图，这是张老师指导学生 绘制的简单的学校平面示意 图，读图回答下列问题：（1）实验楼为于教学楼的方向，篮球场位于学（2） ____________ 此图使用的方向表不方法是 ___ ，除此之外，常用的表不方向的方法还 有 和o（3） ____________________按照地图的三要素来看，该图还缺少 o 思路导引：本题主要考查学生对简单的平面示意图的识别能力，对地图二要素等知 识的运用能力。

解析：地图上的方向常用三种方法表示，即：一般定向法、指向标定向法和经纬网 定向法。

本题使用的方向表示方法为“指向标定向法”，图中实验楼位于教学楼的正道的纬度定为0。

, 向北为北纬，向南 为南纬。

（4）经纬网：经线和纬线相互交织构 成经纬网，人们可 利用经纬网来确定 地球表面任何一点 的地理位置。

2. 半球、高低中纬 度的划分（1） 赤道把地球分 为南、北半球，20 0W 和160° E 构成 的经线圈把地球分 成东、西半球。

（2） 划分高中低纬 度的纬线是30°纬 线和60°纬线。

3. 地图三要素—— 比例尺、方向、图 例和注记（1）比例尺：图上距离与实际距离之 比叫做比例尺。

计 算公式：比例尺= 图上距离/实地距 离。

说明：比例尺有三 种表示方法：数宁题练3北京的经、纬度约为40。

N, 116° E,北京位于（）A. 东半球、南半球、低纬度B. 西半球、北半球、中纬度C. 东半球、北半球、中纬度D. 西半球、南半球、高纬度 题练4北纬30。

纬线的长度和北纬40。

纬线的长度相比 （）A. 都比赤道长B. 北纬30°的长C. 北纬40°的长D. 一样长知识点3地图三要素——比例尺、方向、图例和注记 校大门的 _______ 方向。

球里。

这样划分 的结果，使地球 上有20°的西经 度在东半球，有 20°的东经度在 西半球。

同学们 在解题时要特别 注意。

领悟：地图是地 理事物缩小在平 面上的图形。

地 图三要素缺一不 可，通过阅读地图，再结合其他 有关的资料，便 可初步了解某个地区的地理特 征。

同图幅地图 相比，比例尺越 小，表示的范围 越大，所描述的 内容越简单；比 例尺越大，表示 的范围越小，所 描述的内容越详细。

图 3-2-2式、线段式和文字 上方向，与指向标所指的正北方向一致，因此可以判定实验楼在教学楼的正北方； 式。

通常我国把地 篮球场位于学校大门的右上方，即东北方向。

地图的三要素中，对比发现，该图缺 图按比例尺划分为 少比例尺和图例这两个要素。

三种：大于1: 10 答案：(1)正北东北 (2)指向标定向法经纬网定向法一般定向法 (3) 万的地图为大比例 比例尺和图例尺地图；1： 10万至1： 100力之间的 题练5小红为了绘制自己所生活社区的平面图，精心的制定了绘图计划。

请你按照 为中比例尺地图； 绘图的一般步骤，将以下五项内容进行合理的顺序排列。

而小比例尺地图则°是指小于1： 100万 A.测量各个地理事物间的实地距离 的地图。

B.确定小区各个地点的方位、方向并记录下来(2)方向：在地图C.绘制草图，然后进行细加工 上常用三种方法表D.选择和设定合适的比例尺达：一般定向法、 E.将所要反映的主要地理事物设计出图例来指向标定向法和经 题练6在一张长62厘米，宽56厘米的纸上绘制中国政区图，要求图的边缘各留2纬网定向法。

(3)图例和注记： 为了把地面上的地 理事物和地理现象 画在地图上，人们 设计了一系列的符 号，叫做图例。

在厘米空白。

已知我国领土南北长约5500千米，东西宽约5000千米，则该图最合适 的比例尺是 ()A. 1： 1000000B. 1； 5000000 50 100千米 i i i C. 地图上用来说明地 D. 0 iqo 2C|0 千米理事物的文字和数字叫做注记。

准确的空间概念，切忌死记硬背。

解析：7下列关于地球仪的叙述中，不正确的是（）A.地球仪是按照地球的实际形状制造而成的球体模型B.地球仪是人们仿照地球的形状，并按比例把它缩小后制成的模型C.在地球仪上，人们用不同的符号、颜色和文字等来表示各种地理事物D.利用地球仪，人们就可以方便地进行地理研究题练8在地球仪上和赤道平行的线是（）A.本初子午线B. 30° N纬线C. 160° E经线D. 20° W经线题型2掌握经纬网的判读方法例6宁波是全国文明城市，它位于东经121.56°,北纬29.86°。

图3-2-3中对宁波位置求索空间题型点评经纬网的判读对于中学生而言，掌握起来有一定的难度，但只要熟练掌握其特征及规律，就能实现知识的融考查学生对经、纬线基本特征的掌握情况。

阅题笔记比较学习法是所有中学生都应该掌握并能熟练运用的一种学习方法。

在互为参照、互相对比中，发现异同之处，从而使获得的知识在范围上更宽广，在程度上更深刻。

比较学习法通常采用列表法实现比较。

经线的特点几条重要的经线纬线的特点几条重要的纬线①指示南北方向。

②长度都相等。

③两条正相对的经线构成一个经线圈。

①0。

经线（本初子午线）是东、西经的分界线。

②20。

W经线和160°E经线是东、西半球的分界线。

①指示南北方向。

②每条纬线都自成圆圈。

③赤道是最大的纬线圈，从赤道向两极纬线线圈越来越来小，到了两极就缩小成一点。

①0。

纬线（赤道），是南北半球的分界线。

②南北回归线（23。

26'）是太阳直射的最南、最北界线。

③南、北极圈（66° 34'）是有无极昼和极夜的分界线。

____ 302------------ 2021 209 11091102 1202 1302图3-2-3405 1102 1202 1302思路导引：首先判断这是张方格状经纬网地图，在分清图中经、纬线的基础上，对经、纬度进行分辨和确认，同时，结合日常生活经验（对宁波城市位置大致了解），完成选择。

解析：根据所学知识，经线指示南北方向，纬线只是东西方向，所以图中竖线表示经线，横线表示纬线。

其中经线下标注的数字从西向东依次增大的表示东经，依次减少的表示西经；纬线右标数字从南向北依次增大的表不北纬，依次减少的表不南纬。

故图中A、B都表示西经，可以排除，C表不南纬也可以排除，D表不东经和北纬，是正确答案。

答案：D题练9下列关于经度的说法，正确的是（）A.经度最大值是90。

B.经度自南向北逐渐减少C.经度最大值是180°D.经度自西向东逐渐;题练10读图3-2-4回答：（1） ________________________________ 在该经纬网图中，圆圈表示,直线表示 ________________________它们之间相互___________ （填“垂直”或“斜交”）（2） _______________ 该图反映了从上空俯瞰地球时的经纬网情况。

（3）写出A点的经纬度：___________写出B点的经纬度：____________题型3理解地图三要素并能进行知识迁移例7图3-2-5是王宅村平面图，读图回答：（1）王宅村中心与林场场部中心的实际直线距离是_______ 千米。

（2） ________________________ 图中铁路的走向是 ,河流的大致刘向是____________ 方向。

（3） ____________________________ 从林场沿公路去王宅，先朝___________________________ 方向，然后转向______ ,最后转向_________ 就可以达到王宅了。