4、系统连贯，循序渐进；
5、因人施教；
6、保证安全。
四. 运用好带飞方法
一是“示范”
二是“提示帮助”
三是“放手”
1、限量放手
2、局部放手
3、全面放手
放手的注意事项
飞行教学法
一, 航空公司需要教学法
二, 本场训练教学法 三, 航班飞行教学法 四, 地面教学法
航空公司的训练
有以下几个特点
1 . 成本高
2 .风险大
3 . 受限多
4 .岗位转换 5 .不固定
一.成本高
二. 风险大
三.受限多
四.岗位转换
五. 不固定
目前，航空公司的飞行训练,在教学
法的运用上存在以下不足：
2,组织“飞行教学法” 术研讨会。
技
3、开“飞行教学法”专栏， 探讨交流飞行教学经验。
4、航空公司举办年度 教学优秀论文评选。
5. 重奖教员 择优选拔
观摩。
三. 遵循教学原则
1、思想教育与技术教学 相结合；
2、理论与实践相结合；
3、启发学员的学习自觉性；
一是飞行前缺乏 准备、 缺乏讲评
重视“飞行后讲评”
达到“因人施教”的效果
予有准备研究方法
二是教学手段运用不当
三是分析问题只讲现象
四是缺乏理论支撑
五是干讲不做
遵循教学规律 提高训练质量
一、 编撰《航空公司飞行教 学法》
二. 提高教学素养
1、对飞行教员进行 《教育学》、《心理学》 《教学法》 普及轮训。