当前位置:
文档之家› 初中信息技术《图层蒙版与图像合成》教案、教学设计
初中信息技术《图层蒙版与图像合成》教案、教学设计
选框内外图像的显示和隐
藏。
,
任务四
诡异的
1.情境创设:师徒来
:到了火焰山,可是
火焰山的天空却出
学生自主操作,利用图层蒙版和选框工具相结合,把天空恢复正常。
上传自己的作品到教师机。
展示两位同学们的作品,指出两位同学的作品中的优缺点,并讲解方法。
。
图层蒙版与图像合成
教学环
节
教学过程
学生制作过程
教学构思
导入
1、 课前播放PS宣
传小视频
2、 利用标题“师徒西行奇遇记”设置疑
问。
观看课前PS宣传视频,思考题目中的玄机
利用课前PS宣传视频,引起同学们来自习PS的兴趣。通过标题设置疑问,激发
同学们的学习热情
法宝简介
从法宝简介、法宝名称、 法宝使用方法三个方面介绍图层蒙版
并找同学上台演示。
学生自主操作:通过思考,选择合适的选框工具选择
任务三相比前两个任务又
西瓜与心形柠檬,利用图层蒙版和选框工具相结合,
加深了些许难度,学生在
制作西瓜柠檬效果。
选框工具的使用方面会进
任务三
思考探究:蒙版和选框工具结合时,选框工具的作用?
行思考,最后总结出蒙版
八戒的
与选框工具结合使用时,
馊主意
学生回答:图层蒙版的使用方法,图层蒙版与绘图工
,具结合使用时,黑白灰三色的作用?
让学生了解图层蒙版,掌握图层蒙版的原理,方便下一步的操作
,
2.前三位完成的同学小组加1分,并找同学上台演示。
,
1.师徒四人来到
五庄观偷吃了人参果,八戒想到了利
:用“西瓜柠檬”来替换
人参果的馊主意, 请同学们帮他完成。
2.前三位完成的同学,小组加1分